小时候，孩子看到自己的父母，稚嫩的声音胖乎乎的小手给与家长多少的欢乐，他们会避开陌生人扑向自己的父母。可随着时间的推移，父母在他们心中的位置被玩伴所替代，任父母千呼万唤也不愿离开玩伴，再往后，电子游戏普及是孩子流连网吧，连夜不归，家长谈网色变，痛呼无奈。我们何曾问过自己：孩子是什么原因渐渐离开我们？
在这期间，却有一部分孩子留在家长身边。这些家长是这样做的，在孩子很小的时候，就开始品尝书籍的味道。带着孩子不是走进游乐场，而是走进圣人的殿堂，智者的世界。五彩缤纷的世界在知识的花丛中溢出，智慧的火花不时地从知识的夹角处窜出，智慧老人在天使的陪伴下给真心学习的孩子解决一个又一个问题，让孩子时时抬起头仰望星空，天体的旋转给孩子明示宇宙的舞蹈，海底潜艇的移动引领孩子开始二万里的征程。不管外面的世界多么的繁华，这部分孩子只愿与知识同行，只愿和书籍相伴。还有的家长在孩子很小的时候，就开始引领孩子步入名山大川，领略自然之美，送给孩子一个相机捕捉美的瞬间。只要是美的就让其抓拍，美好的东西源源不断的涌入孩子的眼帘，他们就是让孩子自己去找寻，让孩子自己去发现，美在这种孩子心中落下了根，美与他同在。还有的孩子在家长的引领下走进慈善的世界，在心里种下爱的种子，让真善美浸入孩子的灵魂，这样的孩子难道需要我们不停的灌输四书五经吗？不需要，可为什么在滋生国学的国度里，问题学生在家长眼里依然那么多？我想关键是该陪护孩子时孩子的眼里找不到我们，不该陪护的时候却久久逗留。
抱怨是孩子离开我们的最大杀手，我们从鸡毛蒜皮开始就开始磨刀，不把刀磨的锋利不足以斩断孩子对我们的信任和依恋。抱怨无限的放大孩子的缺点让孩子产生愧疚，产生无奈，产生疑惑，产生叛逆，产生离开。
打骂是孩子离开我们的又一推手。小的时候，打骂还没让他产生足够的羞愧，但不论什么时刻，自尊的孩子你对他的打骂，让她丢失的不仅仅是脸面，而是自信，让他怀疑自己是否无知，是否人生，怀疑自己的世界，怀疑自己的能力，这些孩子更早的进入社会开始流浪，开始沉沦。
我们在不知晓的情况下开始让孩子远离我们。也许是有意识的，可教育不存在无意识。我从来都不相信有无意识的教育。教育都是有目的的。可我们始终没有发现我们教育孩子都是无意识的。
我们总是在自己孩子出现这这或那方面的问题时，才去追逐别人的教育，过后的结果是涛声依旧，抱怨长存，打骂依然，不去沟通，孩子心中给你落下不可理喻的印记。
毕竟他离你越来越远了。
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