鼓励孩子试试看

今晚的课堂在分享了《吹泡泡》《鳄鱼和猴子》的故事之后，尝试着让孩子们看一幅图自己编故事，没想到有四个宝告诉我：我不会！只有凯文眼睁睁看着大家，没说话。我有点吃惊，孩子们是怕还是真不会，我问自己，于是脑袋里转了个弯：怎么样让孩子们敢向前一步，尝试一下，发现自己的能力呢？就把画面上的内容让孩子们自己认领，说咱们一起试试吧，孩子们点头！我想一是孩子们肯定会挑自己熟悉的，二是分享之后的感觉肯定会发现这事不难，我有能力讲出来！结果真的不出我所料，当把自己的画面说完之后，孩子们的小脸有了微笑！我说：你们都很认真，眼睛瞪得大大的，很细小的东西都被你们发现了，而且说的内容都很美，咱们给自己点赞吧！你们告诉我，讲故事难吗？孩子们都说不难！这时候我告诉孩子们：遇到事情，先动脑筋，告诉自己试试看，好吗？孩子们说：好。