楠楠今年九月开始成为一名小学生。
新的环境带来新的变化，她对新生活充满了期待。每天回到家里，楠楠都会和我分享学校里发生的事情：数学老师很严格，班主任很搞笑，哪个男孩子比较调皮，她和哪个女孩子成为了朋友……小嘴巴叽叽喳喳，直到临睡前还有很多话要分享。
看到她喜欢学校的环境和老师同学，我就放心了。因为离开熟悉的幼儿园和相处了三年的小伙伴，来到一个全新的班集体，还是需要一段适应的时间。所幸班上的老师很耐心细心，带一年级的新生很有经验，同学们也非常友爱，楠楠一下就融入了班级。
只是，这位小学生非常忙碌。
有一天，楠楠在姥姥面前叹了一口气。姥姥看着楠楠若有所思的小脸蛋，不禁问：“小宝贝，怎么啦？”
楠楠托着腮，一本正经地说：“我觉得我现在很忙，连自由创作的时间都没有了！”
“怎么说？”姥姥向楠楠请教。
“你看，以前在幼儿园的时候，我们一整天都是在玩。现在上小学了，在学校里一整天都是上课。”楠楠开始摆事实。
姥姥听了点点头，鼓励她继续发表言论。
“回到家，先要完成校内的作业，然后要做每日一练的计算小超市，要打卡英语，还要练钢琴，练跳绳。对了，还得陪弟弟玩会，我都没时间自己看会书，搭积木，画一张完整的画。”楠楠说着说着，语气急起来。
自从家里迎来了弟弟这个新成员，楠楠的生活里就多了一个跟屁虫。姐姐去哪里，弟弟就要去哪里，姐姐玩什么，弟弟就要玩什么。平时白天姐姐去上学见不到，放学回家弟弟更是缠着姐姐不放。在我们看来，姐弟俩一起玩其乐融融，偶有争吵，倒也不失趣味。没想到在姐姐心里，那是陪弟弟玩，很多时候要让着，自己其实并没有玩爽呢。
想来，在孩子的心里，玩的时间真的太少了。
在旁边偷听的妈妈这个时候主动加入了聊天。我和楠楠谈了谈幼儿园和小学的不同，学习的重点也不一样。正如一个人的人生，也分成了许多阶段，每个阶段有不同的任务和主题，就像打通关游戏一样，任务的内容不同，而且难度会越来越大，但最终实现了终极目标就能获胜。
我掰着手指头和楠楠一起算，每天只要她完成五个一：完成当天校内作业，完成一页计算小超市，完成一本英文绘本跟读，完成每日练琴，完成每日跳绳。当她做完后，剩下的时间全部是她自由活动的时间，可以选择看书，玩玩具，画画，看动画片……
楠楠听完，觉得这个主意不错，和我勾勾小手指，成交啦！
小学一年级确实是培养学习习惯的关键时刻，万万不能放松。但这根弦也不能绷得太紧，还是要劳逸结合，让小朋友学习的时候认真学，玩的时候也尽情玩，做一个快乐的小学生！
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