哈，又讲错了

        一个老师，如果课堂讲错了一个知识点，你会勇敢的承认，并且第一时间给学生纠正吗？我会。并且我会毫不脸红的坦坦荡荡的给学生，是我理解错了。

        如果是年轻的时候，我一般是不会让自己出现讲错的情况。因为那时每次上课之前，我都是用很长时间来备课的。我会把自己在备课过程中遇到的各种不确定的地方反复落实，察各种资料求证。但现在，说实话，我用在备课上的时间真不多。每天在完成上课批作业以及各种突发的教研，开会等各种繁琐的事务之后，我见缝插针的备一备课，当然这也得益于我一年年经验及素材的累积了。

      实在没有时间备课，我也敢拎着课本上讲台。只是在授课过程中，就会遇到各种各样的问题。尤其是在对课文文言文课文诗歌的理解上，有时就会有一些我拿不准的知识点。一般情况下我直言说自己也拿不准，等课下我去查一查。但有时我就根据我的解读直接呈现给学生。也就是这样的个人解读，有时不可避免的出现知识性的错误。

      不过我这个人，现在脸皮很厚。根本不会因为讲错了而不好意思。错了就是错了。谁也不可能永保正确。我会在知道错误的第一时间，赶紧给学生纠正过来。我怕我很快忘了。而学生呢？大多数学生很安静的改正我讲错的地方。当然总有个别孩子，很不礼貌，脸上带着一种莫名其妙的笑容。我看到了也装没看见。不过我每次改完后，我一般会再加上一些对自己这种行为的解说。然后就是希望同学们多些思辨的脑子，如果发现我说错的地方，一定要第一时间指出来。我们共同辨析出正确的思考。学要有疑。

        看，就这样尴尬就轻轻化解。讲错了，反而更是一种求知。当然，我还是尽可能把各种怀疑的地方切实求证清楚。备课备的主要还是上课的底气与自信啊！