《故事课2》
1.故事营销
学习对所有人都有效的套路，比如罗胖卖书，把最后的小说改成故事，直接把受众群体由原来的10万扩展为100万。
2.马铃薯的洗白之路
十八世纪，普鲁士，遭遇饥荒，但是马铃薯和小麦比起来名声不好，老百姓不肯种也不肯吃。
怎么办？
国王让马铃薯成为诱惑品，只有皇室可以吃，一般老百姓吃不到。
后来，马铃薯被人所接受。
3.马铃薯的启示
美化自己，改变大众对事物的认知价值。认知改变，行为自然改变。
4.奔驰的正面迎战
把恶劣的天气拟人化，奔驰和它斗智斗勇，最终胜出。
5.宝马的侧面进攻
先是火箭，后切到宝马，意思是：宝马和火箭跑的一样快。
6.丰田的绕后突袭
用美女故事的手法，中年男子对年轻人的一句：你什么时候见过丰田车抛过锚。
7.卖给谁的？
奔驰：老板级别人物，门面、尊贵是最重要的。
宝马：意气风发的老板，激情速度冒险。
丰田：国民车，要性价比高。
启示：目的是什么，卖给谁的？用户画像是什么？把他们最在意的那个点突出来。
8.什么是品牌
品牌的挪威文，brandr，最后的r是灼烧的意思，用烧烫的铁烙在自家的牛羊人，做标记，所以品牌是你独特的标志。是深深地烙印在脑海里的东西。
启示：现在的个人品牌很火，你有什么品牌能让别人一眼识别呢。
9.创新=借用+联结
乔布斯的咬掉一口的苹果借用了很多象征，比如苹果与牛顿的故事。
通过巧妙借用，得来全不费工夫。
10.广告在做什么
一是品牌价值，二是产品功能。
耐克：重要的，不是这双鞋。而是穿上它之后的你，勇敢做你自己。
仿写：重要的，不是这个训练营。而是通过闯关之后，收获一个开挂的自己。
参考书目：《故事课2》许荣哲
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