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【听课笔记】郭帅华文言讲座第三讲:文言学习方法(1/2)

【听课笔记】郭帅华文言讲座第三讲:文言学习方法(1/2)

作者: 河滨散人 | 来源:发表于2024-02-19 20:32 被阅读0次

2、摹寫

(1)默寫爲基

書法、繪畫等學習最初往往都是由模仿開始,古文學習也是如此,應從摹寫名篇來入手。古今以來,學子大多是從摹寫開始。《退庵隨筆》稱:「李文真教人作詩,先將《十九首》之類句句模仿,先教像了,到後來自己作出,自無一點不似古人,卻又指不出是像哪一首,此最是初學一妙訣,從來名士作詩作文大抵皆從此入門,但不肯自說破爾。」這段話,道出了古今學習古文的重要之法。據說,章太炎先生專門有一本冊子,擇錄經典群書章句,以作爲寫古文之資。這也是師古的一種體現。

(2)摹寫內容

模仿,有字的模仿、詞的模仿、句法的模仿、立意的模仿、佈局的模仿等。而模仿不等同於照抄,而是通過模仿來體會古人的遣詞造句、謀篇佈局。《玉海》引朱子之言謂:「古人作文多模仿前人,學之即久,自然純熟。」對於古人之模仿,楊雄的《太玄》是以《易經》爲參;《法言》的篇章佈局是以《論語》爲參;班固的《兩都賦》是模仿於《上林賦》和《子虛賦》;韓愈的《進學解》若同於楊雄的《解嘲》;柳宗元《捕蛇者說》則仿於《禮記·檀弓下》之《苛政猛於虎》;歐陽修《晝錦堂記》,其議論則如同《送李願歸盤谷序》。此外,還有許多古人摹寫之例,不一一例舉。

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