引导孩子阅读

中原焦点团队，网络初级第12期，雷素敏，坚持分享第2082天：

如何引导孩子阅读《三国演义》

（1）激发孩子的阅读兴趣，领略书中人物的神机妙算。有人说《三国演义》是一部描写大规模军事战争的文学作品，其中描写战争时间之长、次数之多、形式之多样、规模之宏大，在世界文学史上都是罕见的。全书一共描写了40多次战役、上百个战斗场面，从各个角度、各个侧面详细描述了宏大的场面，写得栩栩如生。不管是以寡敌众，还是以弱胜强，或是用计谋,像围城打援、火攻、水战，纵横江流、驰骋山谷，等等。不惜笔墨写了许多

运筹帷幌之中、决胜千里之外的神机妙算，无论是在宏观战略上还是具体#术上，对后来的军事将领都有巨大的启迪作用。下面是一个孩子的读后感，国例4W

诸富宽是我在《三国演义》中最欣赏的一个人物，他的一生鞠躬尽瘁，死而后已。他熟知天文地理，足智多谋，火烧博望坡。借东风。草船借箭，巧摆八阵图。空城退敌。以木偶智退司马懿，锦囊杀魏延.一个个故事打动人心，使人难以忘怀。诸葛亮一生经历过许多大的战净，且计谋大部分都是诸葛亮谋划的。最典型的比如说草船借箭。周瑜心胸狭窄，嫉妒诸葛亮的才华，想方设法要除掉诸葛亮。这时正值秘日，在许昌整顿了一年的曹军已精神焕发，准备驾船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是军中却缺少弓箭，周瑜便想出一计，让诸葛亮造十万支箭，若十日内没有完成，便军法处决，然而诸葛亮并没有抱怨，只是说三日便可完工。周瑜嘲笑诸葛亮说大话，便任由他去了，第二天，诸葛亮把从鲁肃那里借来的快船推入水中，船上插满了草人这一天正好有雾，曹军的视线不好。错把草人当成了士兵。刹那间，万箭齐发，都射在了草人的身上。每条船上有五六千支箭，二十条船上轻松集齐了十万多支箭，周瑜无话可说，自叹不如。诸葛亮的神机妙算，怎能不让人佩服得五体投地呢？

上面的案例中，孩子在读完《三国演义》后，对诸葛亮的谋略进行了具体的描述和总结。诸葛亮在书中是一名出色的谋略家。初出茅庐的时候，他就为刘备献上了“联弱抗强”的战略，提出“据蜀、联吴、抗曹”。他强调作为一名统帅要知人心，观察地理，通晓天文，用兵作战要因时、因地制宜。还主张在战争中要根据对方的心理特点给予敌人强大的心理打击，如“空城计”“陇上装神”等都为后来的军事将领提供了心理战的典范特例。下面是一个孩子在读完《三国演义》后的思考：