学生给我的力量

  不知为何，看到“学生给我的力量”我偏偏想起我那次失恋来。这是二十多年前的事情了，我发现我失恋了，心里好生难过。尽量让自己忘记烦恼，轻轻松松走进教室。孩子们似乎并没有察觉我的异样，我继续上我的课。不知是确实那天孩子们乖，还是我因为难过反倒觉得他们乖，总之，当他们亮晶晶的眼睛齐刷刷看着我时，我找到了存在感——即使全世界都欺骗亦或不喜欢我，至少还有他们爱我、接纳我、喜欢我！那一天，我从孩子们那里获得了力量，这种被爱、被需要的力量一直持续到现在，也将持续到未来。

  在工作中难免会遇到困难与烦恼，有时是被误会，有时是被贬低，有时是被诋毁………每每这种时候，心情会阴霾一片，甚至自己都觉得自己一无是处。然而，当我走进教室，总有欢迎我的目光迎接我，总有热烈的掌声鼓励我。我的歌喉并不完美，舞姿也并不优雅，但我每每展示完毕，总有“哇”的赞美声以及随之而来的掌声。与真善美的孩子们在一起，我又找到了自尊和自信！学生们给予了我无比巨大的力量，我时常告诉自己：我要努力成长，回报他们对我的爱！

  孩子是天使，我的小学生们全是6-12岁的孩子，他们包容着我、鼓励着我、赞美着我、鞭策着我。

  我偶尔也会教“大”学生，那些大学四年级来实习的学生们，那些即将工作想获取教学经验的学生们。跟他们在一起，同样有喜有乐有力量。每逢佳节，总会收到几条曾经带过的实习老师的短信，短信中会提及我的一些小小帮助对他们现在工作的影响，我会很当真，会为他们高兴，同时也开心地想：好好学习成长啊，以后可以帮助到更多的学生！

  学生给予我的力量是无穷的，我深深地深深地感到幸福！