几乎所有的家长都希望自己的孩子懂得体贴人，然而从家长们的实际行为来看，这只是表面的说法，其实他们内心的真实想法是：“不能输给其他孩子，要做人生的强者。”
很多家长都有一种想法，那就是“只要我的孩子好！”，在这样心态的影响下，家长们在批评或表扬孩子时，脑子里想到的并非是孩子自身的幸福，而是希望他们在眼前的竞争中如何胜出，即使不能取胜，也决不能落后于他人。在一味强调竞争的环境下成长起来的孩子，将来很可能成为人际关系紧张、极其孤独寂寞的人。
其实，“只要我的孩子好就行”这种想法是最有害的。家长必须从这样一种角度考虑问题、教育孩子，就是他们生活的社会应充满人间情义，因此，我们都应该成为建设这个美好社会的一份子。
在生活中，要给孩子机会，让他去帮助别人，培养孩子对周围人事与情感的敏锐，并让他们去尝试自己所学到的。例如；亲人生病了，让他去照顾，从经验的累积中使他了解什么是“帮助”；在幼儿园，教育孩子关心帮助别的小朋友，当小朋友摔倒了，要主动扶起来，并加以安慰；和家长一起坐在公共汽车，要给老幼病残孕让座，帮助他们形成“利社会”的自我形象，也就是让他们分享帮助人的感觉与快乐。
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本文标题：好习惯:时常为他人着想
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