关于育儿，并不是时刻督促他报很多的课外班那样去培养他，而是激发他的内驱力，给孩子一个安全温馨的家庭氛围，尊重他，让他可以自由自在的做自己的事情，不逼迫，不强扭，该干嘛干嘛，每个孩子有自己的内驱力与个人追求，激发他的内驱力，让他自己做主就可以。
关于少儿美术：启蒙为主，注意上课次序，多引导，激发孩子的想象力与创造力，不用范画，只是局部示范，造型标准与否不重要，随着年龄技巧会提升。
上课的趣味性很重要，启发为主，创意多样性，课堂氛围要愉悦。
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小记
今天是孩子第一次参加安广小记者的活动，早早的起床，穿上小记者的马甲，带上小记者帽子，还有小记者的专用笔和...
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见 小记
东海小记
《散文小记》 ...
夏日小记
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