孩子问题的根源是父母

孩子问题的根源是父母

孩子问题的根源是父母

记得有位心理大师说过一句话：这个世界上不存在有问题的孩子，孩子的问题都是父母的问题。听到这句话的时候我不知道你是点头还是摇头，但是对于我却是极度认同的。在咨询室里我见到了很多所谓的问题孩子。他们有的厌学、有的抑郁、有的自残……面对这样的情况，我还听父母说过，我们读书的年代哪会这样啊，都会帮父母干很多活了，学习压根不用父母操心，你看现在的孩子给惯的一身毛病，啥不会干还学会威胁父母了。对于这种观点我相信赞同的不在少数，但是你去听下孩子的心声你会发现他们觉得父母真的不理解自己，给了好的物质条件就是好的陪伴和教育了吗？我相信这里也会出现不少的惊叹号的。
小斯和小吉的故事
父亲陪着小斯来到了咨询室，两个人一前一后没有一句话，小斯走进咨询室，父亲在外面等她，她坐在椅子上不停的用手搅着衣角，不时用手去掰着手机壳，眼睛低垂，整通咨询我们没有丝毫的眼神交流，她和我诉说着在学校遭遇的那些不好的事情，讨厌的老师，厌恶的同学，唯独不愿意去提及父母，每次问道父母都是一句：我不想说。父母就是她内心的一道屏障，那里发生了什么，让一个花季的少女如此抗拒自己的父母。我相信这里有很多的故事。
还有小吉一天从学校回家把自己反锁在家，父母敲门也不开，只是一个劲的说我不想去上学了。爸爸见状以为女儿被欺负了，去学校打听情况，发现同学其实和她并无太多交集，不要说欺负平时沟通都很少，那么为啥孩子不愿意去上学呢？爸爸看着时间一天天的过去，整个人心急如焚，软硬兼施，小吉仍不吃这套，依然一个人在家乐的清闲，担心女儿出事，妈妈还专门请假在家看着她顺便照顾她。
你或许会说在这两个个案中我没看出父母哪里有问题，是的，问题的表面似乎都和学校相关，孩子在学校回来就不愿意去上学了，那我们有没想过孩子为啥之前愿意去上学而在这个节骨眼上就不去了呢？因为什么，她这个时候需要留在家里的目的是什么？当咨询不断的深入，我看到了小斯内心的痛苦，家里妈妈非常强势，从小想养只猫都是不允许的，理由是妈妈有洁癖，妈妈是一家之主，爸爸虽然疼爱她，但是爸爸从来都没有很好的保护女儿，只要妈妈的意见一出来，爸爸就像见了圣旨一样，从来都不会有下文，就像下次养猫一样，小斯慢慢就死心了，对爸妈失去了信任，也知道自己力量的弱小，把这些不满长期的积压在心里，淡漠的看着家里发生的一切，内心充满了厌恶和鄙视，症状的表现都是有其功能的，小斯不断的向内攻击自己，表达对父母以及对自己不能改变的不满，每天抨击自己，久而久之就成了抑郁。生活走遭的一切都无法在引起我的兴趣，对最亲近的父母也失去了基本的信任，最爱的人都被隔离了，孩子的世界将是多么的灰暗，在孩子的意识里父母就是孩子的天，天都是灰的，每天顶着雾霾孩子能不出问题吗？
小吉每次回来都会听到妈妈抱怨爸爸，爸爸经常很晚才回家，回来也不会和妈妈说上几句话，妈妈觉得和爸爸离的越来越远了，小吉也发现阿姨和爸爸接触的越来越频繁了，小吉看到了妈妈的痛苦很想帮助妈妈，但是小吉还是个孩子，所以她能想到什么办法呢？她的办法就是回来好好陪着妈妈，不让妈妈感到那么的孤单也通过这种方式对爸爸表示反抗。我们只看到了孩子的行为，却从不关注孩子的内心，这些孩子多少的善良，在我们看来不可思议的行为，却是孩子在帮助父母的某种方式。所以孩子真的不是我们认为的那样。
我们经常说父母是原件，孩子是复印件，大部分看到的是行为，最好的状态其实是知行合一。我们负责把自己的人生经营好，包括事业，感情、婚姻、家庭，我们把每个职责履行好，包括父母、兄弟姐妹、上司下属，我们也能处理好每段关系中的边界，我们始终明白对孩子的爱的最佳形式，爱的给予方式是孩子要的吗？我作为父母可以为孩子做到什么？我是否尊重孩子，我是否在控制孩子，我是否把我的意愿强加于孩子，我是真的爱我的孩子吗，我是否在某些地方忽视了她/ 他，每个生命都是值得被爱和尊重的，作为父母我们也要和孩子一起成长，摒弃一些落后封建的思想，真正的看到孩子的需要，让他们能在人生道路上自由的绽放，让他们能够有勇气，有能力成为自己