不属于高校职务设置的方法有职称法。
在实际教学中，教学方法的选择所受到的内部因素的影响不包括文化传统的特点。
将科学研究划分为基础研究和应用研究，这是按照科研的性质划分的。
教，上所施，下所教也。是我国古代《说文解字》对教育的界定。
终身教育的概念第一次在我国的有关教育法规中出现是1993年。
在市场经济条件下，高等学校最有权利决定某一学科应该得到怎样的发展。
根据二级学科特点，配置不同数量的高中初各级岗位的方法称为学科法。
依法治教的客体是所有与教育有关的活动。
1862年设立的京师同文馆是我国近代第一所新式学堂。
国家主义教育目标价值学说的代表人物是费希特。
建国后首次明确校长负责制为基础的社会主义高等学校内部管理体制的是《中华人民共和国高恩学校章程草案（1956）》.
不属于高校校园文化的特征的是稳定性。
不属于高校职务设置的方法有职称法。 在实际教学中，教学方法的选择所受到的内部因素的影响不包括文化传统的特点。 将科...
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高等教育的目的——高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德智体...
高等教育平等的内涵 高等教育平等是一种理想与现实的复合体。包括三方面 进入高等学校的机会均等 受高等教育的过程平等...
学校全体成员共同认同并尊崇的价值观念、思想意识、发展目标等，体现的是校园的精神文化。 校园文化是多种文化的复合体，...
高等教育与中初等教育相比，其突出的特点是——处于教育体系中的最高层次，学生的身心发展已趋于成熟。 1972年的《学...
本文标题：高等教育学复习3
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