高等教育学复习3

不属于高校职务设置的方法有职称法。

在实际教学中，教学方法的选择所受到的内部因素的影响不包括文化传统的特点。

将科学研究划分为基础研究和应用研究，这是按照科研的性质划分的。

教，上所施，下所教也。是我国古代《说文解字》对教育的界定。

终身教育的概念第一次在我国的有关教育法规中出现是1993年。

在市场经济条件下，高等学校最有权利决定某一学科应该得到怎样的发展。

根据二级学科特点，配置不同数量的高中初各级岗位的方法称为学科法。

依法治教的客体是所有与教育有关的活动。

1862年设立的京师同文馆是我国近代第一所新式学堂。

国家主义教育目标价值学说的代表人物是费希特。

建国后首次明确校长负责制为基础的社会主义高等学校内部管理体制的是《中华人民共和国高恩学校章程草案（1956）》.

不属于高校校园文化的特征的是稳定性。