从某个时刻起，我在团体里、在学校常常会是群起而攻之的对象，所以，我终于熬到本科毕业，就再也不念书了。可是，为了受到精神分析的专业训练，我又不得不再来受一次罪，经历新一轮的折磨。
如果说我们没有解决的痛苦，在日后一定会重复，那么我完全没想到就连上学时体会过的痛苦，也会在我目前的长程培训中再一次体会到，一方面，距离我念书那会儿时间已经向前走了二十年了，一方面毕竟长程培训也只是培训机构，它本身是盈利单位，且属于私人经营，在这种情况下依然复制了某些古典的模式。
我想过放弃，因为我完全可以放弃，我没必要受这个罪，因为我知道这世界并非所有地方都如此教学，但被认可的机构、可以作“光环”、“标签”用的机构很多都以这样的方式教学。
徐志胜讲过一个鞋带散了的故事，青春期你那么没有安全感，你总是渴望自己特别合群，总是渴望和大家在一起，但你发现你即使跟大家在一块，你也不安全，每当你和大家一块走路的时候，你特别担心自己的鞋带要散了，因为你不敢蹲下来系鞋带，因为你不相信大家会停下来等你系鞋带。”
说说，我为什么常常是群起而攻之的对象。因为从某一个时刻起，我忽然对这个世界有了非常多的疑问，简而言之，我脱轨了，我站到了轨道外面，我鞋带散了，我不得不停下来，系鞋带，因为和人群拉开了距离，所以，我忽然对一切都心怀疑问起来。我思考学校为什么分快慢班，我们学校不仅分快慢班，还有奥利匹克班，一个学校34个班，只有2个奥林匹克班，我高一时被分进去奥利匹克班，我要求年级主任把我调出来，因为里面一群怪人，只知道学习，下课我找不到人说学习内容以外的话，吃饭我找不到饭搭子，下课我成了吵闹的同学，烦人的、话多的同学，吃饭我成了下课就走的同学，吃完饭还要玩一会最晚到教室的同学，因为我只想玩。没有同学愿意和我这样不思进取的人结伴。第一次调班年级主任答应了，把我调到了快班，高二时，我又被分到了奥利匹克班，因为快班的老师授课水平也并没有差很多，至少他们不会讲错，所以，我的成绩并没有掉出奥赛班。那群追求进取的怪人与高一时并没有差异，所以，我再一次提出调出奥赛班，这一次年级主任生气了，因为他也是两个奥赛班的授课老师，他把我调到了慢班。
到了慢班，我的物理老师常常讲错，有时，我发现了错误，在课堂上提出来，他就站在黑板上思考。打断课堂提出疑问，这个习惯因此遭到了同学与老师的反对，他们认为我搅乱了课堂秩序。
因此，我问为何不能打断老师，提出疑问呢？我们为何一定要遵守这样的规则呢？
他们说，因为要听完老师讲课。
我说，如果老师讲错了呢？
他们说，你可以下课提。
我说，我们为什么不可以上课提，同学与老师之间互相帮助，一起来解决问题呢？
他们说，那样效率低，耽误他们听课，他们只想学点东西，请我就上课的内容提问，不要质疑授课形式，质疑授课形式，或者质疑老师，我可以转校。那时学校没有心理咨询师这种职业，如果有他们一定会说，你去看看心理咨询吧，治治你的病。
同样的事情，再一次在我现在读书的机构重演，当我讲到我面对“老师”这个词的巨大困难时，很快有同学冲出来说：“你可以找你的咨询师谈。”
我在这个行业这么久，我不知道找咨询师谈吗？
我只是想，我们在学习的过程中，可否老师与同学一起手拉着手，向前走？老师未必全知全能，同学也未必被动接受，也可以成为思考着的主体，甚至偶尔比老师先行一步，当然也可能有掉队的同学，我们能不能一起停下来等一等。
既然我们相遇了，为何不能报团取暖？
当然，这也是我对自己的疑问，为何不能免费助人？我想过这个问题，到现在也仍然在想，我不同意所谓的不花钱人就不会珍惜你的帮助，也不同意当你免费帮助别人时，你就会践踏别人的自尊，也许在心理咨询中等价交换、自由进出的确是不错的原则，但是生活中、学习中，这个原则是否通用？
所以，这可能还要分情况，要看清一个人究竟需要的是何种帮忙，这又会回到最初的问题，我的问题果真是只能找我的咨询师谈吗？
如果，我们的社会能够不需要咨询师该多好！不管是鱼儿、虫儿，还是鸟儿，都能够不生病。
说说，我为什么不放弃，一方面是现在长程培训很难申，另一方面是我真心想要学习，最后是，我很想知道当初困住我的是什么？未来可能会困住我们子女的又是什么？
我很喜欢胡歌最近演的一部电影《不虚此行》，电影的开头就很有趣，设置在了火葬场。电影中有2个最打动我的人，一个是为了让爷爷能够见到爸爸而跳河的孩子，孩子当时放假在爷爷家玩，爷爷无论怎么让父亲回家，父亲都推脱自己忙，而孩子却想到自己只要在学校有什么事情，爸爸一定会出现，因此孩子觉得自己跳河了，爸爸就会到爷爷这里来。一个是为爱发疯的女神经，女孩与男孩网恋，男孩自杀了，女孩疯狂寻找男友生前的痕迹，去见男友的父母，想多了解一些现实中的男友，可是所有人都嫌女孩打扰了他们的生活，只有在火葬场为死人写悼词的闻善，可以被打扰。闻善坐在电脑桌前，带着耳机的那一刻，我以为他也不想被打扰，然而实际上，他只是在电脑上寻找女孩男友生前的相关资料。闻善也自言自语道：“原来我是可以被打扰的那一个。”
爸爸的工作很重要、孩子的学业很重要、老师的授课很重要、学生的成绩很重要，所以，我们都成了不可以被打扰的对象，我们的同伴鞋带开了，我们也不能停下来等一等。但是，有没可能孩子为了让爸爸停下来可以去跳河？女孩可以为了男友的父母停下来，可以为爱发疯？也许我们都是泥菩萨过江，我们没办法停下来。
但是，有时候使我们没办法停下来的是什么呢？
我很喜欢雪莉杰克逊的一个短篇《抽彩》，在一个阳光明媚的日子，男人站在广场远离石堆的地方，讲着玩笑，小孩在广场上玩耍，博比·马丁已经在口袋里塞满了石头，很快其他男孩也有样学样，从地上捡起最圆最光滑的石头。女人们交换着八卦。
直到代表着传统与游戏规则的黑箱子出场，村里开始从箱子里抽彩，“有些地方已经取消抽彩了。”亚当斯太太说。
“这只有百害而无一益，”沃纳老爷子斩钉截铁地说，“一群年轻的傻子。”
没有人停下来，直到得出中彩的人，哈钦森太太。
“这不公平，这不对。”哈钦森太太尖叫着，人们向她逼近。
我们不需要质疑人性，因为人性就是泥菩萨，我们需要质疑的是“黑箱子”，到底设计怎样的游戏规则，才能够让每个人都自得其乐，人人相互帮助，且能够自给自足。
实在想不出来，我就只能去当喜剧演员了，把这一生的悲剧都写进喜剧里，讲点悲惨的故事给大家开心开心也行，至少我们可以一起玩耍了，我也可以玩着就把币赚了，还一点负罪感也没有。
不过，现在我还在努力，看看心理咨询这条路上能不能走通，大家陪我一起上路吧！
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