学生李某,男,我校高二某班学生日常大错不犯小错不断。今天自习课铃声过后,班主任老师深入教室查班,刚走上讲台正准备安排件事,就被推门准备进入的同学李某一声有气无力的报告声打断。他再次迟到,理由又是上厕所,班主任也多次批评教育。此刻四目相对,站在讲台的班主任老师内心也愤怒着、焦虑着。请您给这位班主任老师出出招,如何“惩戒”方能解决这个李某的这个问题?
学生李某,男,我校高二某班学生日常大错不犯小错不断。今天自习课铃声过后,班主任老师深入教室查班,刚走上讲台正准备安排件事,就被推门准备进入的同学李某一声有气无力的报告声打断。他再次迟到,理由又是上厕所,班主任也多次批评教育。此刻四目相对,站在讲台的班主任老师内心也愤怒着、焦虑着。请您给这位班主任老师出出招,如何“惩戒”方能解决这个李某的这个问题?
本文标题:最头疼的就是这些问题
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