西山学堂轶事1

西山学堂轶事1

终于，西山学堂第5届观察群开课了！

怀着无比渴望与激动的心情，我们32名新学员，一起聆听了西山老师的讲课。

因为我是诗词负基础，所以得到老师特别照顾，时不时问我，听明白了吗？

我也使出浑身解数，调动我对上下五千年的诗词记忆，努力回答和配合老师的提问。

老师貌似还算满意。惭愧中。

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讲到马蹄韵的时候，我对马儿如何跑产生了怀疑，西山老师说，马儿跑起来，是先两个后腿，再两个前腿。艾玛！那不是兔子蹦吗？哪是马啊，还像僵尸步态。

我表示不理解。

老师有点无奈，说后悔提起马蹄子了。

想来，我是多么认真的学生啊，我立刻从电脑上搜到马儿奔跑的视频，一看，果然是两个后腿一起，带动两个前腿……

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老师课堂上讲节奏的时候，还拿我举例子：小隐是好人，小隐流浪鬼……

老师，您咋那么调皮啊！

不过，我印象深刻！

当然，期间差点把老师气晕，那可不是我故意的。

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经过两次，共计六个多小时的学习，同学们都获益匪浅！

共计八千余字的课件内容，由一组组长云淡呕血整理。谢谢她。

更要感谢的是西山老师，他对古诗词的热爱，超出我的想象，他对古诗词的掌控能力，令人咋舌！

点评一组学员诗词作业的时候，他的讲解思路清晰，有条不紊，分分钟改动几个字，就可以将腐朽（学员原作）化为神奇！

这太让人惊叹了，我感觉，西山老师的脑子里有无数的“情”、“爱”、“意”、和“小欢喜”……还有蒙太奇！

授课内容，更是深入浅出，例子活泼可爱（尤其是拿我为例的时候，嘿嘿！）。本以为会是枯燥无味的听课过程，却没想到，变成了一次美妙绝伦的诗词之旅！

同学们也都好可爱，尤其是同为江湖群的群友——老农、山人、月下、诗呆、猫猫和无猜。

我们像是古时候，一起去私塾学习的孩童，跟着教书先生摇头晃脑，时不时逗个蛐蛐，捉个蝴蝶。

山人和诗呆自不用说，混迹在我们无诗词基础的二组，简直是游刃有余，如鱼得水，傲视全组。

老农对猫猫照顾有加，像是青梅竹马的师兄妹，无猜赋了首神情四散的五绝，只想讨帅气的西山小师弟的青睐！

而我，一刻也不敢懈怠，努力消化吸收老师的每一句话。惶恐的心情久久不能平静。

同时也心疼老师，觉得他怎么那么好！

我真觉得他的好，可以用“罄竹难书”来形容！

我决定，把他的“罪状一一列出”。同窗们都很给力。

猫猫说：支持组长，老师不顾自己手疼，却还要写，放在第一条。

老农说：支持组长，老师为了解惑居然不辞辛苦拖堂，放在第二条。

无猜说：支持组长，老师为了解惑居然发红包，放在第三条。红包太大了！呜呜……

还派了才貌双全的师兄师姐监督我们学习，加上
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老师的手，因为持续点击键盘三个半小时，充血严重，他要用冰水敷一下，才能继续讲课。

不知道为什么，我总是一次次被西山老师感动。

我想，还是那句话，为我们所珍爱的初心，付出再多的辛苦和努力都在所不惜！

谢谢西山老师！

唉！貌似老师的掌纹有点乱啊！一看就是操心的命！生命线蛮长，事业线还好，感情线……还是不说了。保密。

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