小明今年九岁，上三年级了。家长是商人，家里比较有钱。父亲的外遇导致夫妻不和谐，家里没有温馨感。
孩子心中少了关爱感到自卑，很少与朋友沟通，学习成绩下降开始讨厌学校。
通过经常家访的老师交流得知，小明虽然成绩一般，不过并不是笨孩子。
从上了一年级之后学习就开始下降，二年级时没能通过考试，数学只考了63分。上了三年级学习更是一直退步，主科目甚至不及格。
小明一看作业就头疼，学习没有主动性，老师经常和家长交流，家人说：“小明真没用，不用管他！”
为什么小明会产生自卑的心理呢？这其实跟家庭有很大的关系。
在学校上了一天课，忙碌一天终于回到了家里，家长在悠闲的看电视，孩子却埋在书海里。
孩子的负担过重，是导致厌学的开始，一些孩子因为承受不了而逃学，极端的还会用死来威胁。
孩子为什么会表现的这么脆弱？到底是什么原因让孩子不听话？现在的孩子丰衣足食却总是喊苦喊累，为什么与孩子交流这么大的难度？孩子们的生活学习环境该是怎样的？孩子应该怎么去做怎么去学习？
家长要明白自己的主要责任和义务，给予孩子宽松的生活环境。要多关心孩子。
孩子的差距不是一天造成的，要想让孩子消除厌学的情绪和思想，就要让孩子在成长中有足够的信心。作为家长要有耐心，不能操之过急或早下结论。
家长还要与老师合作，和学校保持联系。老师的教育方法也需要改进，让学生对学习有兴趣。
针对这些问题要有解决的方法：
第一，不要按一种标准评价学生，要打造一个和谐友好的氛围
如果老师对学生的成绩不能正确评价，学生的学习性和主动性就会受到影响。
第二，多给孩子一些自由时间，让孩子的负担不要那么重
家长要正确对待孩子的成绩，正确看待孩子的分数，孩子成绩不好，并不是简单的教训就能成功的，要经常与孩子交流沟通，要帮助孩子找到问题的根源，多跟孩子进行沟通。
第三，培养孩子的学习兴趣，让孩子更有信心学习
有了兴趣才会有前进的动力，厌学的学生自卑感很强，要想激发其学习兴趣，并恢复对学习的欲望，必须帮助孩子从思想观念上转变。
老师家长也要学会发现孩子的优点，并进行培养和掌握良好的学习习惯。
一位著名的教育家说：“教育就是要养成良好的习惯。”
认真听课，独立完成作业，课前预习，课后复习。制定合适的学习计划，合理安排时间。
有了好的习惯才有完美的人生。总之，要给不愿意上学的孩子足够的关爱和鼓励，让孩子重新爱上学习。
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