2021.9.22
新学期开学,班级教室进行了调整,对以往熟悉的宝贝们所在的班级位置又要重新排队了。“帅宝儿”娄兆阳所在班级的教室从行知楼搬到了明德楼,由于在校生活距离远了,我们的见面的机会也不如从前那样频繁了。自从他上了三年级,我们就没再遇见并深情地交流过。
今天中午我们在操场上相遇,我主动和他打招呼:娄兆阳,好久我们没有交流了,你有什么话想和校长说吗?我深情地望着他。他若有所思地看着我说:有啊!上学期的校刊有一个栏目是《未来学校》,同学们的文章我都看了,我非常想知道,校长心目中未来学校是什么样的呢?我又一次被他善于思考并提出有价值的问题感动了。我说,你能说说你心目中未来学校的样子吗?“我看新闻得知2050年我们国家就非常富裕了,所以未来的学校也一定是电子高科技的”,他连忙对我说。是啊,看着他明亮的,充满智慧的眼睛,我说:未来的学校你们一定是真正的主人,学校的样子因你们的样子而变化,未来的学校是打破围墙的学校,学生的年龄可能相差很多,只要有需求就可以来到学校学习。同时,学校的上课方式也是不确定的,有的课程线上就可以完成,不用特意到学校来学习。他认真地听我和他的交流,一边听一边点头。上课铃响了,我和他约定我们各自回去思考,期待下一次我们再交流。
回到办公室,我一直想着这个可爱的帅宝,虽然我们好久没有交流了,但是他心里一直想着和我交流未来的学校,多么可爱的孩子?多么善于思考的孩子?假如,今天我没有主动和他对话,或许他还会一直把这个疑问留在心里。今天给我最大的启发是,我们要主动和孩子交流,只有我们主动,才可能与孩子真正实现对话,达到心与心的交流,甚至是智慧的碰撞。孩子总是有心事的,能否真正打开孩子的心灵,关键在于教师与孩子真正地开始对话。
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