今天是新高一学生报到的日子，我一年的工作随之基本结束。
这一年，在我们全体师生的努力下，73名学生中，共考入一高27人，实验17人，二高10人，顺利把54人送入普高。
和去年相比，前两个数据有所下降，略有遗憾。
我的请辞该批准了吧？班主任工作该结束了吧？
是因为我先萌生了退意，才有了这样的结果，还是我渐显这样的结果，才让我萌生了退意？这是个千古谜题，就像先有蛋还是先有鸡一样难解。
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也有点不舍，不当班主任，有两点损失。
首先，经济上受损失。每月500元的班主任费和200元的值班费，一年就是8400元啊，以及最后让人恨的牙痒痒的职教招生的奖金至少2000多元，下学期各项加试的训练辛苦费600多元，一年下来差不多有五位数的损失吧。
其次，感情上受损失。班主任在学生面前那是高高在上、说一不二、威风凛凛的存在，并且由此获得了学生又爱又恨的认可。自己的成就感也由此而生。不当班主任，这些将统统失去。特别是我这样一个不会忽悠学生、不善言辞、严格苛责的刻板老师。
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好处只有一个：从此万般皆省心，一门心思教数学。从此过上我羡慕了十几年的神仙般的日子。八点打卡上班，只去想这节课怎么上才能让他们有所获，不去想下课了他们怎么调皮捣蛋浪费时间；只去想数学作业如何收交批改，不用管其他各科作业怎么让他们也做怎么检查；只用想如何让他们把这个易错的知识点纠正过来，不用愁某某某偏科的问题怎么解决；只用想如何提高他们学习数学的兴趣，不用怕他们在一些课堂上瞌睡打盹浪费时间；只用大力表彰数学课代表和学习标兵，不用扒扒瞅瞅各科第一名和优秀课代表；只用安心过我的班外自由日子，不用费心劳力的连节假日也摆脱不了工作……更不用管什么班会课、课间操、大集合、大扫除，还有什么防诈骗、交社保、电动车上牌、关注某某app投票、做乱七八糟的网上任务……
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无官一身轻，即使这个官是天底下最小最小的班主任。
家人都说，有失必有得，只要身体健康，心情愉悦，比什么都强。两者相比取其重。
看过去，想未来，愉悦的心情无以言表，赋诗一首，略表寸心。
班不在早，按时就行；教不在优，努力就精；斯是教室，惟吾德馨。潇洒上讲台，学生入迷听。谈笑学数学，往来无白痴。可以调身体，阅简书。无早读之乱耳，无任务之劳形。布置群任务，管理班集体。我必云：与我何干？
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