你有没有过这样的时候，
当我们有了一个伟大的想法，常常会出现这样的情况，
觉得有了一个伟大的想法，如果实现了一定会收获很多，
于是一步步开始想着如何实现，
结果想着想着，自己就出现了不同的声音，发现并不现实，
不是被这个条件限制就是被那个条件限制，
甚至还会想这种想法真的能实现嘛，我不可能做到的，
内心充满着各种批评的声音，
最后从有一个伟大的想法到内心无数次的挣扎，到最后放弃，
只用了不到一天的时间就再次回到了之前的生活里。
每个人都有梦想，但实现自己梦想的人少之又少，如何才能做到实现自己的梦想呢？
最近听武志红专栏的“创造”主题，
其中讲到了迪士尼的创始人华特·迪士尼在他的管理策略中，把他的创作过程切割成了三部分，
并给每个关键部分一个单独的空间，因而创造了伟大的迪士尼王国。
这三个阶段分别是：
梦想家、现实主义者、批评家。
之所以这样做，是为了让三个阶段互不干扰、互不影响，
从而充分的在每一个阶段发挥、展开想象。
在梦想家阶段，
大家天马星空地启动想象力，并且不必考虑能否实现的问题，
也不允许有批评，到了现实主义者阶段，才开始考虑如何实现的问题，
同样也不允许批评，直到批评家阶段，才开始有批评。
实际上，我们每个人的思维过程都包含着这三个部分，
只有普通人这三个部分是混在一起的，这导致每一个部分都没有充分发展的空间。
例如，当年你展望一个梦想时，
你现实主义者的部分同时会担心，这能实现吗？
甚至干脆调动批评者的部分说，你根本实现不了你的梦想。
同样的，你也很难做一个尽兴的批评家，
因为这时你的梦想家角色可能会跳出来说，
你怎么可以这样做，你这个没有想象力的家伙，你知道不知道你在给我泼冷水，
而现实主义者的觉得也可能会跳出来说，
你除了批评还会做什么，你知道不知道我又多辛苦。
这三个角色混在一起，一个人的思考就会变得混乱，
一个团队的集体思考就会变混乱，
而将三个部分切割开，给每个部分单独的空间，这种混乱就会大为改观，
并且在每个单独的空间内，这个空间所负责的那一部分就会充分展开。
现实中，迪士尼公司也是这样工作的，
迪士尼专门设置有一个“梦想屋”，
在这个房间里工作人员可以尽情想象，而不允许有任何批评。
在知道了这个策略后，对我有了很大启发，
大部分时候我都陷在这种互相矛盾，互相挣扎、互相纠结的状态，
就像一坨浆糊。
不止自己会陷入这种矛盾中，很多需要和他人谈论的话题也是如此，
每当我们有一个想法的时候，常常被各种声音阻止，
导致一个想法基本谈到一半就谈不下去了，
有时恨不得想，还不如一个人去思考呢，
和他人讨论完全讨论不出一个结果，完全是在浪费时间，
事实是自己一个人想的时候也是如此，根本无法避免几种声音的同时出现，
迪士尼策略就很好的避免了这种很多声音同时出现的局面，可以用到各种想法上面。
迪士尼策划的练习
那在实际情况下该如何练习这个策略呢，
神经语言程序学大师迪尔茨对迪士尼的策略进行了进一步细化，
提出了一个可操作性的工作方式，
他在做培训时的技术可以说是把我们内心抽象的东西，投射到物理空间中，
然后在这个空间探索内心，并且得以改变。
他的工作中，常以纸巾来标记空间的名称，
之所以用纸巾，是因为纸巾到处都有，很好找。
在迪士尼策略中，
他会选择一块空旷的空间，
然后拿四张纸巾，放在地上，
并且纸巾之间都有大约一步远的距离。
第一张纸巾放在学员一开始站的位置上，这叫“后设位置”，
而在对面一步远的距离上，左中右分别放一张纸巾，
代表着“梦想家”、“现实主义者”、“批评家”。
接下来的操作步骤是这样：
1、在后设位置，让学员闭上眼睛，感受身体，然后张开双臂说，我是敞开、专注和放松的。
2、问学员，你这个练习具体处理什么梦想和计划。
3、进入梦想家的位置，让学员充分表达他的梦想，并询问他有什么体验，然后，回到后设的位置，澄清一些问题。
4进入现实主义者的位置，让学员制定实现梦想的计划，和刚才一样，再回到后设位置，澄清一些问题。
5进入批评家的位置，让学员从多方面去发现梦想和计划的不足，然后还是一样，回到后设的位置，澄清一些问题。
6让学员绕着“梦想家”、“现实主义者”、“批评家”和“后设位置”这个圈多走几圈，看看还会有什么感受和体验自动浮现出来。
在这个练习中，最重要的一点是能不能让你全然投入到梦想中去，
我们的一切疑虑，往往来自头脑自我的恐惧，
当通过这个练习，明确了梦想的重要性，
以及梦想实现后带来的一系列现实层面的收获后，
自然会减轻很多疑虑和恐惧。
越是在现实层面挣扎，被卡住得就越严重，
同时，天分也会发挥的越困难，
这进一步会令现实层面的自己更加挣扎，
最终发展成一个恶性循环。
这个练习的关键是，
他能让我们安静下来并听从内心的声音，
而不必太去考虑那些现实的东西，
因为，当你投入到自己的梦想中时，现实层面的东西，
比如金钱和名利，都会像副产品一样自动涌来。
千万不要让现实和批评者毁掉了你的梦想。
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