把读《西游记》当作玩“游戏机”

前些日子给11岁的小外甥李木子买了一套四大名著。刚才给小妹打电话，小外甥接的电话。我顺便问了问他：“上次舅舅给你买的书读了吧？哪一本好看？说给我听听。”

小家伙立即回答：“读了。我觉得《西游记》最好读。”

“《西游记》怎么个好看法？你说说看，你是怎么看的？”我问。

这家伙一听来了兴趣，高兴的大声说：“我把读《西游记》当作玩‘游戏机’，唐僧师徒西天取经九九八十一难就是八十一关，他们一关一关的历险，像一关一关的打游戏一样，很好玩。里面有人物、装备、场景确实很好玩的。”

我听到这里，眼里一亮，感觉这孩子的想象力太丰富了，看《西游记》好像进入魔兽世界里打游戏。

“天上的凌霄宝殿，地下的阴间阎罗，东海龙王水晶宫，通天河、火焰山、狮驼洞、车迟国，还有神仙菩萨，鱼虫鸟兽，妖魔鬼怪，这书里的好玩的东西太多了，热闹得很，打斗很厉害。”说起了《西游记》，小外甥刹不住车了，一个劲地滔滔不绝。

我问都有哪些好玩的打斗场面？

他想了一小会，在电话里说：“孙悟空大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩子儿，三调芭蕉扇等等，太好玩了。”

挂完电话，我想了很久，新时代教育中如何培养孩子的阅读习惯、阅读兴趣和阅读能力？也许，小外甥给我许多启示。

就拿阅读《西游记》来说，这是四大名著之一，孩子喜欢读，大人也应该好好读一读。

《西游记》确实是一部“神魔小说”，写孙悟空、沙僧、猪八戒护送唐僧西天取经的故事。历史上玄奘确有其人，唐代贞观年间曾赴西域取经，途径一百多个国家地区，历时19年，带回佛经657部。他的弟子根据他的口述经历写成《大唐西域记》一书。后来，玄奘取经的故事在民间流传开来，逐渐加了孙悟空等许多神奇传说，逐渐成了《西游记》这本小说的产生。

成年人看《西游记》就像罗翔说的，他看《西游记》，小时候读觉得孙悟空特别厉害，怎么后来战斗力越来越弱了，后来我才发现，孙悟空不是战斗力弱了，而是成熟了！凡是能打死的妖怪都没有背景，凡是打不死的妖怪都是有背景的，它们的主子都是天上的神仙。

阅读是一个人的精神运动，锻炼是一个人的身体运动，无论阅读还是锻炼，无论是身体还是灵魂，总有一个在路上。孩子把读《西游记》当作玩“游戏机”，我们成年人何尝不把阅读当作一种享受，把悦读是一种兴趣。因为，一次阅读就是一次与作者的对话，就是一次心灵的洗涤，一场自我的修行。通过阅读可以了解世界，提升境界。

小舟从此逝，江海寄余生。惟有书相伴，愿此生尽欢。