我是日记星球205号星宝宝，我正在参加15期复训，这是我第155篇日记。
现在好多的家长都没有时间陪孩子，辅导孩子的作业。经常有文章说家长们“要高效地陪伴”！但是，真的是说着容易做着难啊！
想想看，人到中年，上有老，下有小，中间有工作的压力。房贵、物价高，生活都让人气喘吁吁。怎么会有那么多时间陪孩子？
孩子学习差了，往辅导班一塞。但是我想了想，似乎小学学习也没那么难。只是家长真的没有分身术来辅导孩子！
我也在找生活中的平衡点，烽火老师的课堂，给我一个启发，就是可以利用点滴的时间，跟孩子“玩学习”！
下面我就分享一下我这几天的“玩学习”：
周一的时候，女儿说：“妈妈，我要吃意大利面！”
“好的，意大利面英语怎么说？”
“我不会！”
“查字典！”
“不知道字母组合，咱这可是英汉字典，妈妈！”
“看包装，宝贝。你把意大利面找出来，我给你做。”
哈哈，女儿一听，可有兴趣了。跑到厨房，找到意大利面，哇，真的有英文呢。
“妈妈，s-p-a…怎么读啊？”
“我我……我也不会，你查查教教我吧！”
女儿兴高采烈地查了字典的读音，就来教我：“spaghetti”!
“哎呀，我以前也真没学过。谢谢小宝贝!”
然后，女儿写作业，我继续做饭。饭做好的的时候，我喊她端“spaghetti”！吃饭的时候，我又考试她“吃意大利面的英文怎么说？”
“eat spaghetti”
从那天起，我和女儿只要说到意大利面，就是用的英文"spaghetti"。
亲爱的，看到这里，你是不是也记住了这个单词？
第二个例子。
昨天我和女儿一起坐公交车，我们俩人比赛看谁在公交车上找到的东西多。当然是用英文说。
女儿别提有多开心啦，一会儿就学习了十来个单词！具体的哪十来个，亲爱的读者，你自己发挥下想象。
聪明的你，看到这里，是不是觉得这样学习，不用花专门的时间，又增加了亲子感情？
对了，我忘了说了，这个方法叫“情景教学法”，也是烽火老师教的！
如何把学习当作玩？
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