临摹作品
1．今日事项名称、对应时间∶
翻转阅读第一课 1400-1600
2．预期的完成结果∶群里爬楼听昨天的开营分享+第一课学习与笔记
3．现实的完成结果∶都完成了。听了课做了笔记，反思了自己阅读习惯中的不足之处。
4．错误的行为∶看书不带目的，总是看完一本书才觉得好像没记住什么。
5．正确的行为∶先确定读书的目的，根据不同目的去快速找到自己想要的答案或解决方案。
6．今日感悟（心灵方面）找到合格的教练真的很重要，可以用更少的时间和精力高效成长。希望我也可以成长为这样的教练，实现自己的价值。
7．让每日更高效的下一步行动
第一步 早晨列计划，安排最重要的三件事先完成
第二步 碎片时间完成家务以及可以同时进行的事情
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