上周二工作室线上论坛分享完之后，我有点焦虑，等轮到我分享时，我要分享什么呢？我有自知之明，学历没有别人高，课上的也不是最好的，获奖也不是最多的，多媒体运用水平更是一般般，实在没有什么压箱底的绝活可以展示的?真的是担心什么来什么，下周二真的轮到我分享了，分享什么呢？高度的理论我说不出来，只能说说这一年我深深切切的变化，就当提前给自己这一年来一个总结。
关于分享，我设想由几个问题开始，“你喜欢读书吗？”大部分老师是爱的。“你觉得读书对专业成长重要吗?”答案应该是肯定的。“你每天坚持读书吗？读书时间有多长呢？”“为什么认为重要也喜欢读书而不读书呢？”大多数的答案应该是忙，忙学校的教学，忙自己的家庭，哪有时间来读书呢?这些问题也是我曾经遇到的问题和困惑，时间对每个人都是公平的，那我们的时间去了哪里?如何合理规划我们的时间呢？
从一个公众号谈起，去年年底的时候无意中关注了一个公众号叫牵着蜗牛狂奔，公众号的主人是河南一所乡村学校的校长，举办了一期读书写作公益群，需要21天的打卡，我抱着试试的态度参加了，从此走上了“不归路”。从那次开始至今，我每天花在看书更文上大概有2小时的时间，我是一个班主任，带5个班的道法课，负责学校的新闻宣传工作，还是两个孩子的妈妈，时间从哪来呢？我想工作和家庭都要顾及到，孩子的成长只有一次，不容错过，业务也不能荒废，原来我也喜欢熬夜，等孩子睡着了做自己的事情，通常孩子没睡着我先睡着了，有时候吓着孩子去睡觉，自己忙自己的事情，可事实是孩子压根不睡，后来跟席老师后面学习早起，也是就是把晚上熬夜的时间变成早起，一切问题都解决了，晚上可以安心陪伴孩子，早上安心搞业务，早上通常是我更文的好时机，头脑清醒，思路清晰，而且早睡早起对身体也好。还有一个读书时间就是中午吃过午饭后，大概可以看40分钟的书后在休息，一方面有助于消化，一方面有助于睡眠。这样我们的看书更文的时间都有保障。
我有个习惯，就是每天我会把要做的事记在一个本子上，重要的事，紧急的事写在最前面，这样我一目了然。到了学校，我第一件事就是进班，原来收作业特别慢，后来调整了对策，先让孩子们到班就读书，然后早读课预备铃一响，让同学们把作业全部拿出来，每个学生准备一个文件袋，头天晚上把自己要交的作业放到文件袋里，这样第二天就能快速的找到，值日组长下位收作业，没收到的作业名单写在我提前准备在讲台上的本子里，三分钟收齐所有的作业，哪位同学作业没交我也一目了然。还是那句话方法总比问题多，问题有时候就是一种思考的契机。
关于读书，读书的重要性我想每个老师都知道，那怎么读书，读什么书呢？我觉得首先要把自己读书的兴趣培养起来，先从自己感兴趣的读起来，如果一上来就给自己搞一个理论性强的书，会把自己吓退缩的，然后朝着自己专业发展的方向来读，毕竟书海茫茫，我们有读不完的书。
写作，说写作不如说记录吧，朱永新的保险公司让我心动，我不管写什么，开始写就是好的。有人问我，你哪有那么多内容要写，我记录的内容比较杂，有家庭教育，班级故事，复盘和规划，生活杂谈，阅读和看书的感受，一般有想写的话题我就记在手机简书的草稿箱里，然后第二天把想写的拿出来写。刚开始写的时候，内容不要求，我不知道写的结果是什么？可能我一篇也不会发表，可能也没人欣赏，但是我享受的是其中的过程，总觉得日子没有白过。
2022年我的新年愿景是“成长而不是变老”可能有的老师担心岁数大了，学历不高，起步比较晚，这一切都不是问题，只要开始，就会改变。用习总书记的话说，“仰望天空又要脚踏实地，敢想敢为又要善做善成”。
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