今早，小航照例还是迟到了，他背着沉重书包，迈着沉重的步伐，出现在教室的门口，然后默默走向了自己的座位，瘫坐在座位上，一脸疲惫，仿佛千斤重压在他的身上。
早晨，听写完，我便快马加鞭的在午休前改好，坦言，在改小航的听写时，我火冒三丈，他就没有几个对的字！不过惊喜也就这样发生，自习结束的时候小航拿着他快订正完的作业跑到了我的办公室，告诉我：“老师，我基本都订正完了，下节课我就可以订正好了！”我告诉他：“你知道把自己作业订正完，这是非常好的习惯！进步很大哦！”等到第二节下课的时候，小航拿着订正完的听写又跑了过来，告诉我他都准备好了可以重写默写。于是，他便在我的座位旁边开始默写，虽然最终还是会有几个错别字，但是整个过程非常的和谐。
就是小航的一个举动，甚至我都不知道这其中的原因，却让我从中午一直到此刻都有一个好心情。满怀着对小航的希望，满怀着对班级的期待……也许就是这一点光，让我们都发生了改变。下午第三节课的时候，在班级里把我的好心情和我的激动与大家分享，并把小航好好的夸赞了一番，同时对办公室其他的老师，我也毫不吝啬，大大的夸奖他。那些被夸奖的时刻，小航会害羞地笑着，那一刻的小黄可爱又天真。衷心希望我的小航、我的班级都可以记住这一刻，一点心光，让我们满怀希望。
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