教师要具备“五心”,你们知道是哪五心呢?爱心、赏识心、诚心、平等心、宽容心。一个班是否有凝聚力,有和谐温馨的场面,就是看老师怎么去教育孩子,怎么把德育渗透到每天的课堂中。
爱心:我们要有一颗仁爱之心,在课堂中关注到每一个孩子,对于他们提出的问题一一解答。在班上有一个孩子比较特殊,在幼儿园没有写过字,刚开始写课堂作业时孩子不会写,我就在课后握着孩子的手教孩子写字,写完一个松开手让孩子自己写,慢慢的这个孩子会写字,并且能完成作业啦!就是字还是歪歪扭扭的,但孩子以及很棒了,我很欣慰。
赏识心:在课堂上要发掘每个孩子的闪光点,用闪光点激励孩子爱上学习。有一个孩子在刚开学的两周都不太会端正坐姿,我就坐在孩子前面教孩子如何去坐,但他还是坐不好,我很头疼,直到有一天,孩子上课听课很认真,我在一节课提问了好几个问题,他都举手啦!而且每个问题回答的都是对的,我很惊讶,从那以后我就会多表扬一些孩子身上的闪光点,现在有不少孩子上课都很有精神,这就是进步。
做为一名教师还要有诚心、平等心和宽容心,让孩子感觉在学校和在家是一样的,老师就像妈妈,给孩子学习上的激励和生活上的关怀,那孩子还会排斥老师的课吗?“花有万般红、人各有不同”,虽然人不同,但我们要竭尽所能,做好自己的本职工作。
总之,教师要善于用师爱打开学生的心扉,让他们养成良好的品质,成为栋梁之才。
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