家有普通孩子

每个孩子在娘胎里时候，家长就开始揣测孩子的人生吧！男孩、女孩双胞胎？聪明、普通？还是将来是个人中龙凤……是这些猜测既充满了好奇，又充满了期待。

作为母亲，我呢？当然也不例外，对小生命的期待也是充满了很多很多的揣测期待。

愿望是美好的，却也是现实的，原来我的孩子和其她大多数孩子一样，也是个普通孩子。

从什么时候开始觉得家有普通孩子呢？从孩子开始“逃学时”，从孩子犯错掩饰开始，从孩子“取其糟粕，去其精华时”，从孩子不能在闹市里读书起……

当她“逃学时”，我才知道，原来我的孩子也是普通孩， 她也有不喜欢的事情，能够“自我调节”；当她犯了小错而掩盖时， 我窃喜， 原来我家孩子不笨，知道和我捉迷藏了。

让我最有普通孩子的感触还是上初中时的事情。我的教育理念是：“成才先成人”。刚上初中时 ，怕她学成书呆子，就让她和那些学习一般，但是活泼可爱的孩子在一起玩耍。当时我和她说，我们要“取其精华，去其糟粕”。她答应的到时爽快，可是没想到她反其道而行之。她是“取其糟粕，去其精华”。当我和同事说她的做法时，同事语重心长的说，我们普通家庭有个喜欢学习的孩子就不错， 还怕成书呆子，你怎么想的呢！一语惊醒梦中人。也是啊！成书呆子得有先天条件啊！一是：没有那良好的基因；二是没有那适宜的环境。

还有一次对我的打击才把我彻底打回现实。也是上初中时，为了锻炼她的自控力，不管她学习还是干什么，我还是我行我素，也不联系老师孩子的情况，她学习时我该看电视就看电视 该玩玩 ，家里聒噪的很。总觉得她的事情得靠自己解决，对她管控太多了，自己长大后再不自立。直到有一天，老师的一个电话彻底打破了我的“白日梦”。

那天，我还在洋洋自得的得瑟，哼 ！我家孩子最省心了，她按时上学放学， 家来时轻轻松松的，一点也没有其她家长说的初中孩子的压力。因为每次回家晚上我问她，你怎么不做作业？ 她每次都“傲娇”地说：“在学校里都做完了。”我窃喜，我孩子还真自律。可是没想到啊！没想到，一次会考后，她老师的一个电话彻底打破了我的美好梦境。

事情是这样的。会考后老师看到她那可怜的成绩打来电话说，不知道你忙的啥 ？上城里你也得来问问孩子，现在你孩子的成绩都倒数了。我之前就和你说过，你孩子成绩不真实……这通电话彻底把我给打懵了，脑袋瓜子是嗡嗡的响。怎么她还和说的是判若两人。我就立即去学校当面询问老师孩子的情况。她才说了叛逆期的孩子是“家里外边不一样的”。哎！就是看到一些教育孩子的再怎么说，初中孩子叛逆期不能忽视，特别是初二， 我还是大意了。特别是她英语老师的那句话：“别瞎了这个孩子”。让我自责不已，可别让孩子悔在我手里啊！回家后和她爸爸商量如何抓起。根据老师说的情况，再加上各种方法孩子终于走上正规。

当我和同事说起这件事时，我说 ，毛主席还在闹市中读书呢！同事的一句玩笑话让我重回现实。他说，我们的孩子不是伟人。 只跟着伟人学习他们的精神，方法还是按普通孩子的来才行。我顿悟。

在跌跌撞撞中上了高中。没想到这次的事件，让我们彻底两败俱伤。高二时突如其来的一次打击 把我脆弱的心彻底击倒。人到中年的我看到上有老，下有小，不知道如何自处，我的脑子里只有一个念头，好好活下去 ，才有能力照顾两个大家庭。于是只要一有对我有点好处的事情，只要是不违法就做 ，好像掉在了深不见底的深井里，看到一束光就像抓住了救命稻草一般，想尽一切办法拽住往上爬。当时哪怕是外边的人说的那么难听，每天就知道吃喝玩乐，也不管家里人……我也听着，因为我深知，我是为了家人而活，不是为了风言风语活。原本以为看到如此痛苦的我，只要好好活下去孩子才开心 ，并且还希望孩子能够理解我，帮助我。那时候我太天真了，她毕竟是孩子啊！遇到突如其来的打击，大人还不能自处何况孩子呢！她的痛苦也需要我的参与 ，怎么还希望她理解我，帮助我呢！没想到我不但没精力管她 ，反而让她不开心，也许这也是我们一生都难以解开的疙瘩。

不管什么时候也要先活好自己才能照亮别人。也许就是在自己无知的时候，无意之中“伤害”了家人，让我至今难解开心结。不过，无论如何 ，不找客观原因，“不念过往、不惧未来、不困于心”。就是最好的榜样。愿每个人都无遗憾，活好一生。