“妈妈，今天讲故事，我同学没讲下来她哭了，我也没讲下来我没有哭。”
“哭好，还是不哭好？”我反问他。
“不哭好，哭了她的脸就脏了不好看了。”
“哭了是因为她很认真，没讲下来她很难过。没哭说明你很坚强，咱们再练练你就会了。”
“对呀，生小孩就是为了看他进步的。”
写完这段文字，朋友圈很多人反馈：最后一句话好像是教育家的思路与境界，不像孩子的想法。后来自我反思一下，小瑞回到家和我描述这件事时，我当时因为失望表现得很生气，对他爱搭不理的，他应该也不好受，如果替他换个说法，应该是：“妈妈，你别生气，我当时很紧张，一下子卡壳讲不下去了，又不是故意的。你再教教我，我学会就行了呀。”
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