孩子这一周回来都基本没有作业,他就只需稍微预习一下,背背英语课文,然后晚饭后我们就出门走一圈。在这样的状态下,我们彼此都很放松,孩子就有很多东西分享给我。
我也蛮珍惜这种气氛,它能让我更深入体验到亲子感情链接到位的效果,一种无为而治的生命生活教育。
就好比他的背诵,不需要费力费时,我是觉得他的专注力没被破坏,我们没有因背诵这件事限制打击过他,他专注投入在其中,出乎意料之外的顺利就背出来了。
而睡觉这件事,我反而强调了太多次,希望按时上床,到点就睡,然而他却常常在睡觉这件事上颇多小动作。
所以,不要为追求正确而搬出担心来压制操控孩子。他也不吃这一套,反而母子心情愉悦时,所说的才会进入他的听觉系统。通常也只有当人感到安全时,就会有探索新知、接受挑战的冲动,这其实是人在做事时的内在动机。一旦破坏,人就会逃避内缩或抵抗。
孩子首先得是个人,不要把它变成工具。这个社会饿不死一个人的。想控制管理,就先管理好自己。你活出人的热辣滚烫,孩子自然也不会差。
对此,我深信不疑!
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