一个孩子的成长阶段，父母起到重要的引导作用。
十年树木，百年树人。
教育是一个自人类文明诞生至今无限存在的永恒课题。
它延续至人类文明高度发展的今日，
仍是我们无法回避，异常重视的问题。
孩子的成长应该是立体的、多方位、多能力的成长。
对孩子的教育也是立体的，全方位式的教育。
仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
下面是我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法：
第一点：爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友。
在生活中，要尊重孩子，以平等的身份对待孩子；与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友。只有这样才能赢得孩子的信任。
第二点：父母与孩子良好的沟通的前提是倾听。
父母要放下高高在上的姿态，学会平等的与孩子交流。静下心来倾听孩子的诉说，哪怕你再累也要专心倾听。
第三点：鼓励孩子敢于迎接挑战。
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神。可以用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
第四点：教育孩子正确地面对挫折。
在人的一生当中，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富。不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生。
苦难是人生的一位良师，他能教会孩子学会用感激的心情、积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争。
第五点：培养孩子的适应能力。
在实践活动中，自古以来它就是求得生存的基本能力。今天人类迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力。
谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈向成功的彼岸。
第六点：与孩子一起阅读。
家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐与满足，能感受到爱及温暖，有时更甚于对书本身的兴趣。
第七点：表扬是塑造好性格的妙方。
人性最深切地渴望，就是获得他人的赞赏。孩子当然也不例外。
来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。
第八点：父母冲动的行为会让孩子性格逆反。
父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式。父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”，多与孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
第九点：遇事允许孩子申辩。
申辩也是孩子的一种权利。有的父母喜欢那种俯首帖耳“听话”的孩子，一旦发现孩子的错误，就会不分青红皂白地训斥、打骂孩子。
这样不但不能使孩子心服口服，还会滋长孩子的抵触情绪，为撒谎、推脱责任埋下恶根。
孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程。
第十点：避免把分数看得太重要
作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。
父母应该把注意力放在孩子品德培养上，放在创造力和学习力的培养上，将来即使上不了大学，也能够自食其力。
没有教育不好的孩子，只有不懂教育的父母。
家长总爱将教育孩子当成放风筝，任其高飞。线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔。
家再温暖，也总是孩子练飞的首站。而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里。家长的双手不是用来捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨炼孩子翅膀的。
家长们不妨有空带孩子漫步阳光下，感受大自然的美好，让世间万物在我们眼中发光。
生活美好，人间值得。
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