阅读和写作一样，是一个现代人的基本标配技能了。
凡事都讲究来龙去脉，只是有时候我们没有主动思考过。那么这些年，我是为什么读书的呢？
被动读书时
学生时代，教科书是无法选择的，课外阅读的资料也很匮乏，基本属于乖乖学生类型，老师教什么学什么，老师要求读什么书，就是会读什么书。
被动的读书，接受的却是系统的知识体系。所以学生时代，虽然被动读书，但是却培养了基本的读书能力。阅读理解文章，写作文表达自己的想法，通过各个学科的知识学习，形成对世界的基本认知。
主动读书时
应该是在大学的时候，不再有升学的压力，但是对生活却了更多的憧憬。面对毕业的要求还是比较有把握的时候，除了学校规定的教科书，就开始泡图书馆，有时候也会省吃俭用买一些喜欢的书。还能记得买过《简爱》《论语》《毕淑敏》《西服高级定制》还有一些中医，禅修之类的书…… 有过很多感同身受的内容，当时还做了读书摘抄之类，有的可能已经化成自己的知识体系，有的可能早已忘记了。那是的读书行为都是主动的，却也是盲目的，随兴趣而发，随注意力转移而消散。
学以致用时
工作后，不同于学校里阳春白雪式学习 ，工作中时需要真刀真枪实干的，有些必备技能不足，就需要再学习，读书获得新知，往往这个时候进步非常快。
记得刚参加工作，部门需要做一个电子读物，虽然我们部门都没有相关经验，但是硬任务必需迎头而上，于是自学了PS，CR，ID，从图书馆借书，网上查资料，没有多久就捣鼓出海报和PDF版《心灵悦刊》，可以说内心是非常喜悦的。
但后来会遇到瓶颈，因为掌握的技能不全面，或者说只知道皮毛，也没有想过寻找专业的导师培训，做得越来越艰难，后来还因为个人感情问题有执念，最后竟然离职了。
现在想想，读书是我们打开一个新世界的窗户，但是能不能最后在正门大摇大摆的进进出出，还是需要懂得读书的优秀方法，能深度理解并吸收，而不是浅尝则止，不然所谓的读书不过是一场救火，单纯为了解决现实的困境而已。
新读书时代
昨天看了彭小六解读李欣频老师在“世界阅读者大会”上的演讲，李欣频老师提出了“一个阅读的主人，是以写书人的身份去读一本书的”的观点。
比如，当你看到一本书，你看到书名，你就知道大概这是聊什么主题了。
那如果是你写这个话题呢?
你会怎么写？
你的脑袋里面能搜刮出什么出来，能把他们组织起来，变成一个什么框架吗？
当你有了这个框架，你再去读书。这时候作者说了什么，哪些你能接受，你有哪些好奇，困惑，想吵架··· ···就一目了然了。
这里讲到的读书法，是一个全新的角度，读书不仅仅是倾听，而是一个思维框架的对比交流了。这样的交流，可以看到我们已知和未知知识，也能进行论点的PK，甚至可以帮助我们梳理自己对眼前这个话题的思维架构。
私以为，三十而立， 我为什么读书，显得异常重要，是一定要明确自己职业走向和人生价值的时候了。 不必要的读书，或者没有围绕目标的读书，都应统统摒弃。
或许有人会说太功利，闲书也有闲书的价值啊。是的，闲书有价值，那就把闲书阅读当成一部分计划，规定好时间精力配比，坚决不能喧宾夺主，毕竟宝贵的精力与时间总是要用在刀刃上的。
当我开始发掘自己真正的价值，我就必须要知道，我为什么读书。读什么书，怎么读，读书后我怎么做，如何判断我的读书效果，又如何让读过的书变成我自己的肌肉…… 此刻，又让我想起了萌姐的学习五环法：学习本身，思考，做，分享，盈利。
新读书时代，你是怎么读书的呢？欢迎与我分享哦~
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