一、幼儿园的环境,硬环境——轻装重饰,软环境——一群会爱孩子的老师。幼儿园的硬环境,园长说了不算,老师说了不算,家长说了不算,谁说了算?幼儿。幼儿园的装修,毋需奢华,多站在孩子的角度思考,以孩子的兴趣为基础。
二、日本式幼儿园——集体不惯孩子
英国式幼儿园——彬彬有礼,说话做事很“讲究”。
三、中国式应该是传承优秀吸纳先进,做出有中国文化元素的幼儿园,并彰显出“集体个性”。
四、教育是变数最多的事情,儿童是个性迥异的群体。
一、幼儿园的环境,硬环境——轻装重饰,软环境——一群会爱孩子的老师。幼儿园的硬环境,园长说了不算,老师说了不算,家长说了不算,谁说了算?幼儿。幼儿园的装修,毋需奢华,多站在孩子的角度思考,以孩子的兴趣为基础。
二、日本式幼儿园——集体不惯孩子
英国式幼儿园——彬彬有礼,说话做事很“讲究”。
三、中国式应该是传承优秀吸纳先进,做出有中国文化元素的幼儿园,并彰显出“集体个性”。
四、教育是变数最多的事情,儿童是个性迥异的群体。
本文标题:王国平说幼教1
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