17讲:愿望与能力|了解他人的两条线索
一,本章的本质是什么?
强调了从动机和愿望的角度去了解他人和管理他人,也请你记住“动机、愿望、努力和目标”这样一个传导链条。
1、动机理论
任何工作中的业绩表现,都可以归于两点:一是能力,二是愿望。
愿望的核心理念:当一种需求成为人采取某种行动的决定因素的时候,这种需求,就是动机。
三种常见动机:
① “获得成就的动机”。这种动机的人,特别希望自己能获胜,也就是我们通常讲的“好胜心强”
②“获得权力的动机”。权力,就是影响他人的能力,也是一个人满足自己受到社会承认、自尊、自我实现需求的一个标志。又细分“个人性的权利动机”和“社会性的权利动机”。个人性大权在握,社会性团结大家。
③ “获得归属感的动机”人是合群的,群集动物,需要归属感。
管理他人,要善于观察和判断每一个下属的动机,用各种方法帮助他们建立和形成愿望。
2、动机、愿望、努力和目标
从动机到愿望,从愿望到努力,再从努力到目标“这样一个逻辑,这个逻辑其实就是管理的逻辑。管理者进行目标管理的时候,首先想一想能不能从改善动机、改善愿望自身愿望的塑造过程这些角度做文章
3、愿望能力模型
(1)以愿望为X轴、能力为Y轴,构成愿望能力模型
(2)对于有愿望有能力的人:把组织的目标和他们的个人目标充分地结合起来。
(3)对于有能力没愿望的人:识别“愿望盲区”。
二,你对本章的理解是什么?
我们要管理他人,其实是我们要善于透过行为的表象,试着找出他们采取相应行为的动机。任何工作中的业绩和行为表现是由动机决定的,动机不同,表现也不同。这个时代,大部分都是脑力劳动者,满足了生理和安全的需求,现在这类人的需求是社会需求和尊重的需求。找出动机是管理的基础工作。

三,你讲如何运用?
1,我们要管理他人,其实是我们要善于透过行为的表象,试着找出他们采取相应行为的动机。识别团队的动机层次是处于一个什么阶段?
2,按照愿望能力模型,对于有愿望有能力的人,把个人目标与组织目标结合起来,充分发挥其能力,对于有能力没愿望的人,协助其识别愿望盲区;对于有愿望无能力者,提升其工作能力。
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