大三下学期果然没能向我们所期待那样如期开学,有了去年上网课的经验,感觉在家上网课似乎也不错,除了想念宿舍的小伙伴,别的倒是都很惬意,本以为能开心愉快地度过在家上网课的日子,但是学委发的一张课表给我们一个巨大的下马威,好家伙,周一到周六从早到晚,不满课都成为了奢侈。
课表本表大三老学姐就这样开启了网课满课模式。网课第一天,不到七点半我就起来了,新学期新气象,想着认认真真听“开学第一课”,然而,理想和现实差距总是那么大,我听到的开学第一课就是学校曾经的丰功伟绩,那些耳熟能详的故事,好不容易熬过这三四十分钟,原本第一课的植物生理学老师无缝衔接地开始她的主题演讲,,,盼望着盼望着,,,终于到了下课时间,但老师丝毫没有停下来的意思,直到第二节大课快要上课,老师才依依不舍地说“同学们不好意思,我不知道不能连着上,你们赶紧准备准备上下一节课,剩下的我们下节课再讲”。
各科课程有条不紊地进行着,直到上到第九科课的时候,老师要求学习通各人拍照签到,有的同学可能感觉害羞,就随便拍了个周围的东西,随后就被点名了,就这样,我们被迫拍照签到了。上了课之后老师又要求分组,好家伙,这已经是第九个老师要求分组了,一个老师一个分法,更过分的是有的老师还按单双号分,而且我们班的学号还不是连续的,这一下蒙圈了我们全班人,到处打听着这科谁和谁一组,那科谁和谁一组,终于倒腾明白,老师又说什么分小组讨论作业,什么第一题全都交,第二题小组群里讨论交截图,一个组出一个答案……我,,,就想知道老师是怎么想出这些稀奇古怪的点子的,这真是“人外有人,天外有天”,我们是真的嫩。
上到了晚上八点十分,本以为这节课就要过去了,老师又在群里发话了,“针对本节课同学们觉得有什么需要改进的地方吗”我心里想的是“要改进的太多了,充分利用了课上课下的每一分钟”,当然我没有发表我的想法,仅仅以沉默表达了我内心的波涛汹涌,几个同学可能觉得老师在群里说话没人回复很尴尬,就说感觉很好之类的,老师的回复我真是笑了,顿时觉得老师也是挺可爱的,hahaha。
第一周的课已经过去了三分之二,虽然这些课枯燥乏味,但是我们总能在无聊中找到新的乐趣,希望我们能愉快地度过网课时光,回到校园一起嬉笑打闹。
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