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2021-05-20践行的痕迹(5.6---5.20)

2021-05-20践行的痕迹(5.6---5.20)

作者: 在路上躬行 | 来源:发表于2021-05-20 14:19 被阅读0次

    5月20日郭娟NLP日记:

    1.丰盛日记:把自己装扮的漂漂亮亮的,参加兄弟学校活动,给自己也给大家一份美好,我为自己有审美能力,有面条身材,有经济支撑点赞。

    2.今天ABC:A  兄弟学校的一位领导一并跟我去蹭课,态度不积极不热情,我难免有些不快。心想,这样的机会很难得,为何你总会慢条斯理的?

    B  一个人不能控制另一个人,她的不温不火可能有自己的原因,暂且由着她。

      C  尊重她也是涵养自己,如此转念,没有不快,平和更多。

      3.深呼吸  午休时分,做了深呼吸,没有进入状态,不知何故。

    4.送出的小鱼 :参会的敏书记,真诚善良,踏实肯干,品质多多。

    班子成员的执行力杠杠的,让我骄傲并送小鱼。

    局里媛美女的细心有爱,点赞。

    5.NLP践行感悟:知识可以用来学来的、换来的、悟来的,创来的。在今天的学习路上,我清楚大脑的发育需要运动、阅读和游戏。对我、我的孩子和团队、学生,都可以多一些运动、阅读和游戏的方式。

    5月19日郭娟NLP日记:

    1.丰盛日记:为自己点赞,在我需要专业的他【陕台记者】支持学校工作时,他和团队第一时间到,全力支持,并给予高度的责任心。为自己有广博的人脉而点赞。

    2.今天ABC:A  原本计划给诵读做个录制,舞蹈节目积极参与,有诉求录制,打乱我的计划,心中掠过不快。

    B  老师很想把孩子的节目推上去,很想展示学校的精神风貌,是难能可贵的,为有上进心的老师开心才是。

     C  如此转念,全力沟通专业摄影师,给老师给孩子们更多精彩的可能。         

    3.深呼吸  晨醒和午休时分别作了两次深呼吸,分别有五分钟,效果杠杠的。

    4.送出的小鱼  陕台记者送小鱼,偏爱我们学校,给予大力支持;备战节目的孩子送小鱼,投入专注的样子真美;辛勤编排的老师送小鱼,有创意有责任心有成效。

    5.NLP践行感悟:重定焦点。一位老师情绪低落,身体不适,工作压力大,家务缠身,给予她支持,帮她理思路,定义我们的一切是健康为先,意义为大,快乐为主。

    5月18日郭娟NLP日记:

    1.丰盛日记:为自己点赞,我能专注于课堂教育研究其中,投入其中并享受当下,一次引领就是一场感召,我们在高质量的教育教学中行进。

    2.今天ABC:A  我的班子队伍不能很好的落实精细化管理的理念,真是不可思议。

    B  不能达到我所要求的标准,是我和他们的思想蓝图不一样,是每个人的疆土不一样。我可以把我的想法第一时间表达给他们,他们提升的速度就会很快了。      C  他们会在很短时间有进步有提升,这是一件多么美好的事情呀。

    4.送出的小鱼  莅临我校的专家,智慧专业,谦卑又接地气;同行的骨干教师,他们好学严谨和积极投入的学习态度,值得表扬;班子队伍的团结善战,全力以赴,是值得送小鱼。

    5.NLP践行感悟:学习的目的是为了让我们的思维丰盈,对于所见所闻,都能第一时间和我们的实际有机结合,是多么善于学习和灵活运用呀,也是丰盈思维的很好契机。为自己点赞。

    5月17日郭娟NLP日记:

    1.丰盛日记:美美哒的秀自己服饰,我值得穿自己的品牌,我值得爱自己,我值得关注自己的心情。

    2.今天ABC:A  原本打算的家庭聚餐,却因为他的因工忙碌爽约,虽然他把家庭聚餐的绝大分工作完成,但我多少还是有点失落。

    B  唉,他也不容易,为自己的事业打拼,为家庭的富裕努力。

    C  为他点赞,为自己点赞,为努力点赞。

    3.深呼吸:晨起和午睡都做了深呼吸,特别舒服。

    4.送出的小鱼   :偶遇师姐,开心与师姐度过愉快半天。小妹妹,聪慧勤快,惹人爱。

    局里开会,送小鱼给领导,算是拍马屁吗,不是,我是真诚为他的智慧送小鱼。

      5.NLP践行感悟:旧的方法只能有旧的结果。面对新朋友,只有大胆真诚表达,才有新的收获。我用我的爱和真诚,收编一位初识的校友,一切都是刚刚好。

    5月16日郭娟NLP日记:

    1.丰盛日记:爱自己,就是在周末按照自己的节奏来休整。我是可以选择,可以安排,可以做主。

    2.今天ABC:A  老大头发有些长,我让其理发,他说没有违反学校规定,不愿意理发。我不快,妈妈的感受可以不管不顾。

    B  不理发就算了呗,我的任务是发表意见,听不听他是他的事。若违反学校规定,老师惩罚,对他的成长也是一次难能可贵的经验。

    C  如此转念,允许他吧,尊重他吧。

    3.深呼吸:午睡时候,做了深呼吸。

    4.送出的小鱼    给好朋友送小鱼,思路清晰;给好朋友送小鱼,有爱心又热心肠;给老公送小鱼,有责任心又勤快。  5.NLP践行感悟: 聚焦目标,并为之行动。在与孩子交流过程中,我以他的接受度为目标,有这样的觉察,立刻调整自己的心态,改变自己的言行,让彼此都能舒坦。

    5月15日郭娟NLP日记:

    1.丰盛日记:因为工作的扎实有效,被领导看见,这是如此幸运,所以有荣誉落到头上的。我是那么敬业爱业乐业,一切都是值得!

    2.今天ABC:A  整整一天,我带小的游海洋馆,看驼铃秀,陪吃陪喝陪玩,金钱精力时间都给他。他一声不发,不曾表达关心和抱歉。气人。

    B  他忙于工作,为实现自我价值,也是效力家庭,间接服务于我的。

    C  如此转念,我给他一个电话,向他讨点小鱼,何乐不为?

    4.送出的小鱼:给侄女的小鱼,有爱有为青年!

    给好友小鱼,孝心无价!

    给阿姨小鱼,为家庭无私奉献!

    5.NLP践行感悟:意之所念,能量随来。心中所想,就立即行动!我能在第一时间给雷姐主动电话,问问昨晚事情进展情况,同时也能准确感受到她对我的认可和信任!

    心之所念,行动起来,必有回响!

    5月14日郭娟NLP日记:

    1.丰盛日记:想放松就给自己放松机会,即使仅仅只有短短三个小时的时间,也可以全然放松,这是爱自己的表现,我为自己点赞,有想法有行动,不委屈自己。

    2.今天ABC:A  因为工作的原因,他在探讨过程中有过于激烈的言辞,搞得气氛不好。我有些许不快,违背了我们先关注心情和感情的原则。

    B  他有情绪,释放出来,就好,如此就不会自残。我下周再找他聊聊,问问原因,给予支持,并表达自己的理解。

    C  如此转念,接纳这一切,世界瞬间美好(๑˙ー˙๑)!

    4.送出的小鱼:送给我的两位同学小鱼,智慧理性和通透。

    送给一个小伙伴的勤劳和热情。

    送给我家相公和儿子诸多小鱼。

    5.NLP践行感悟:一个人无法控制另一个人。两个人的疆域有大不同。

    老大对于一个缺乏班级荣誉感的同学,有侮辱性有暴力言辞,甚至有动粗的行为,我是全然接纳,做最好的倾听,并重复他的个别语言,给他倾诉释放的场域。

    我没有说教,也没有引导,而是在吃饭的时候讲一个爸爸公司的故事,妈妈学校的一个案例,允许孩子按照自己节奏去成长。

    5月13日郭娟NLP日记:

    1.丰盛日记:主动积极走出去,学习兄弟学校的先进经验,收获多多,为自己果断决策点赞。

    2.今天ABC:4.送出的小鱼:送给同学习的校长们,积极阳光,很是有魅力。

    送给为我们小型研讨的准备者妮子,感谢她的辛勤付出和精心准备。

    5.NLP践行感悟:为自己的亲和力点赞,主动作为打招呼,给予帮助并积极支持小伙伴,微笑并有相似的动作回应,效果杠杠的。smile  say  see  same  shake hand!

    5月12日郭娟NLP日记:

    1.丰盛日记:利用睡前和他做一些沟通,我没能准确表达清楚来龙去脉,他着急就这样那样的问,最后终于把事情说清楚了。而我,从原本打算絮絮叨叨的说,立刻转为耐心的听,我为自己及时的转换而点赞。一份觉察一份成长。

    2.今天ABC:A  晚和他们聚餐,预计时间没能结束,心中些许着急,还有一件大事等着我去办理呢,岂能不急?

    B  转念一想,主家邀请大家坐在一起,来续友谊共话未来,又用心安排最后环节,加之我的乌龙事件,一切都是难能可贵的。      C 如此而来,一份感恩油然而生,能量自然而来,心情瞬间美美哒。

    4.送出的小鱼:电话给大宝,为他有班级荣誉感而点赞,并殷勤的表达想送送他返校,结果没能赶上时间,表示遗憾呢。    汇报给他一些事情的进展,过程中感谢他给予的一些建议和支持,相扶相知,共同走过,生活也许就是这么美。

    5.NLP践行感悟:看到伙伴写的“顺天者昌 逆天者亡”,特别认可。全力投入工作中,做力所能及的事情,包括随手捡拾的垃圾、见到学生的一句“早上好”,帮助学生整理一哈衣服等,给予这个系统更多的付出,也是满足自己社会性需求(归属和爱、人际交往、展示自我、获得他人尊重、自主选择),我好、他好,世界好,真的是很美好。

    5月11日郭娟NLP日记:

    1.丰盛日记:努力工作,全情投入。坚持求道争朝夕,治学忌功利的思想,努力营造一个积极、透明、健康的教育生态,尽己之力、全力以赴。为自己坚守初心而点赞。

    2.今天ABC:A  行政会有人接听电话,虽然都是工作,却因分辨不清轻重而生不快。

    B  专注当下是好事,忙于接电话,也是为工作,每个节点都在全心做好自己分内事,可以的。同时,给予一些支持和引导,我觉得更是人文化的一种呈现。        C  这样可以,那样可以,都是心往一处想,劲儿往一处使,岂不乐哉。

    3.呼吸放松  早起作了放松练习。

    4.送出的小鱼:同行开会的一位校长,对于他的敬业和乐业,给予小鱼。  一同上班的伙伴,给予她的聪明智慧给予小鱼。    参加教育局会议,给予一位干部给予小鱼。【真诚所在,春暖花开。

    5.NLP践行感悟:原本枯燥的思政建设和师德建设会议,在我灵活性的设计下,全员参与,主动学习,成为学习的主人,让培训从活起来到火起来。达到了我好、你好、世界好。

    5月10日郭娟NLP日记:

    1.丰盛日记:关注自己,从营养早餐开始。鸡蛋,蔬菜粥,水果,菜饼,美味又营养。我值得我自己认真面对。

    2.今天abc:a  忙碌于他需要支持一事,最后无果。心中不快。

    b 他打电话又来一事,不由得火冒三丈,一顿枪林弹雨般扫射之后,心里后悔了!心想,既然发生了,就坦然接受,有怨言不发,容易内伤。且发火之后有觉察,也是难能可贵!

    c 如此转念,坦然接受我的撒泼打滚不讲理了!

    3.呼吸放松  上午下午都在做。

    4.送出小鱼:小宝的引导很成功,那是因为他是专业吃鱼大户。

    给予大宝老师小鱼,同时也被她喂了小鱼。

    5.NLP践行感悟:目标为焦点,忙碌杂乱的事件中,我分别一一完成。为自己有计划有目标点赞!【部署工作,查体,中医,看望病人,午餐,午休,视频会】

    5月9日郭娟NLP日记:

    1.丰盛日记:爱自己,还可以从美容开始,我为自己花时间花金币,取悦自己!

    2.今天ABC:A  出租车司机不乐意我指出的一条路,他略带异议的问,走这条路图的啥?我告诉其理由,并坚信自己的知道,心中略微不快。

    B  司机不知道当然可以,他跑外面更多,对于小区这样的捷径当然知道得少了。让他走一次,他以后也会多一条可能性。      C  如此欢喜自己的转念,为自己知道高兴的同时,还给司机师傅一个可能。

    a原本同意我们带小宝一起音乐厅品鉴交响乐的曼妙,他却因故推辞,让我在开场前一个小时重新约人。

    b 初听到这个消息,心中不满油然而生,为何不早点说,为何不把自己事情安排好,偏偏这么晚才爽约。岂不让我闹心?

    c 不去,给我一个清净世界。我约了小侄女一同前往,给她新世界感受的机会。到了音乐厅,方知若带了小家伙,是进不去的啊。一切都是很好的安排,多亏他放弃,没带小家伙,一切都是那么美妙。

    3.呼吸放松  上下午分别有意识去做深呼吸。

    4.送出的小鱼:小子送我母亲节礼物,我超级开心,并穿上它很是显摆显摆,告诉他这样那样三种以上的优势。用小鱼换小鱼,美美美。

    带小侄女一起音乐厅享受那份美好,送给她诸多小鱼!对于她妈妈的支持也送出小鱼!

    5.NLP践行感悟:亲切感,用视听味触嗅等多渠道与营销小伙沟通,他超级喜欢我的分享!

    5月8日郭娟NLP日记:

    1.丰盛日记:晨起略感身体不适,我选择回床上再休息休息。为自己负责自己的身体点赞。管理好自己的身体,自己不难受,也不会给他添乱,还可以照顾家人,更好投入工作。

    2.今天ABC:A  身体不适,情绪低落,烦恼心油然而生。

    B 转念一想,过于疲惫,身体发出信号,提醒我好好休息,也是好事。尤其身体不适,得到他和同事的关爱,帮我找回被爱和被温暖的感觉。        C  就是如此,我坦然休息,调整自己,照顾好自己,让健康再回来。

    3.呼吸放松  早起和中午分别作了放松练习。

    4.送出的小鱼:跟老公交流我失约一事,他讲述他不计较不生气的原因,我欣赏他ABC理论的成功应用【赞许他,不曾学习,都有悟性。自带NLP.】          学校一位工人师傅,为他做事细致严谨而点赞,并积极表达。

    5.NLP践行感悟:与潜意识链接,做深呼吸,调整自我,感谢潜意识的陪伴和付出,并向他发问,我如何能很好地转化体内不适的感觉,答案自然来到,让我静静地修养,给自己身体一些时间,也许三五个小时就OK了。拿到答案,我再次感谢潜意识,回到当下。如此休息了多半天,就满血复活了。【自我疗愈自我链接】成功!

    5月7日郭娟NLP日记:

    1.丰盛日记:晨醒时刻,感恩他的陪伴和爱护,相知相守,幸福同行,为自己有能力感知并勇于表达这一切点赞。

    2.今天ABC:A  首次拼多多上买书,缺少经验【丝毫未曾考虑价钱背后的书的品质问题】,同伙伴那儿知道可能会是盗版,即可有了不快情绪,想要退回的想法。

    B 转念一想,既然买了,就涨涨知识,看看盗版和正版的差异,喜欢了留下,不喜欢或者退回,或者买个教训,有何不可?

    C  如此转念,觉得天空飘来五个字---那都不是事。

    3.呼吸放松  早起和中午分别作了放松练习。躺在床上时,会瞬间入睡。

    4.送出的小鱼:专业诵读的金子老师。

    5.NLP践行感悟:若要求知(助),必须行动。中午我约了一位兄长共进午餐,请他给予一些帮助,在昨日伸出橄榄枝后,今早第一时间联系并预定了包间,他也愉快赴约。意之所在,能量随来。这么积极状态,这么诚挚热情,能量满满,相信事情的推进也会顺利如愿。

    5月6日郭娟NLP日记:

    1.丰盛日记:早上起床,主动清洗自己和小宝的衣服,虽然量不大,却能主动承担,为自己主动性点赞。  带了山里的玉米锅巴给单位同事分享,为自己的爱心传递点赞。 

    2.今天ABC:A  早晨我家相公做了我爱吃的汤面条,并放了我要求的鸡蛋、菠菜和鱼丸。当我自己盛饭时,却发现红萝卜在水槽旁放着,他都似乎视而不见,没能给锅里放一点。不由自主,为他的呆板不快起来。

    B 转念一想,他已经足够勤快,为我做早餐,满足我表达出来的需要,并且快乐地为我服务,我不但没有表达出我的感谢,还无休止的挑刺。

    C  这么一转,瞬间嘴角上扬,他的勤快,我的福气也。

    3.呼吸放松  早起和午休分别作了放松练习。腹式呼吸的感觉越来越好。

    4.送出的小鱼:校长助理的两个孩子;课间遇到的蓉蓉老师;邀我共进午餐的五年级小美妞。

    5.NLP践行感悟:人生三件事!开始着手小宝的入学难问题,积极行动起来,为孩子争取优质教育,是我的事,尽心尽力。相信,心有所想,立刻行动;意之所至,能量随来。我的积极行动和心之所念,都会助力我顺利达成。

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