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小溪爸爸:反哺

小溪爸爸:反哺

作者: 861b721c252f | 来源:发表于2019-06-20 10:40 被阅读0次

距离我能陪她独立成长之前的日子,还有13年6个月零15天。

这次的标题被轮换了好多次,从最开始的“纠结”,到如今的反哺,中间经历的,都是这一个周以来的心路,从失落到兴奋,彼时的坎坷,现在看来,都只是一道弧线而已,更像是一弯彩虹,我所能看到的,是彩色的,是美的,是愉悦此生的色彩。

4月,果真非凡。

从有了小溪爸爸这个主意,时至今日,刚满四个月。跟新生婴儿不同,这次孕育的成果,每一天,都看得见。怀胎十月的女子,与筹备项目的男子,内心的经历,大体相当。

比如,我决定要做一个全职的父亲,是那种为了孩子,转变自己人生轨迹的事业。虽然我的全职,是一种以孩子的成长为自己的事业蓝图。

比如,我决定要许她一个以她的名字命名的剧场,里面上演的,是随着她的成长,不断迭代的故事世界。

我进入了全新的世界,得到了完全崭新的视角。

我不再觉得自己是孤独的,我也不再固执的思考当下,我开始站在了孩子的那边,我从一开始的不受她的待见,到今天得到爱的分享与回报,如果说2018年的12月份,是我人生的一个醒悟期,是觉知的源头;

那2019年的4月份,就是我对于新世界的看法落地时。

我有了无比信赖的合作伙伴,我得到了来自各种可能的协助和支持,我获得了超过我自身信任的信赖,我甚至头一次感受到,团队的力量,是多么的可贵和不可辜负。

这跟爱好无关,跟天赋无关,跟任性的挑选项目无关,当初和过去的道路,都是如此的可爱可敬,当下的道路和时间都是如此的宝贵和值得喜欢。

放弃对于纠结本身的思考,才能得到爱的反哺。

就在过去一个周,我还在担心孩子的纠结体质,尽管现在来看,有着或多或少我自以为是的原因,比如是不是管教孩子的人的意见不一致,比如是不是跟我们下意识对孩子的主观引导有关,比如与孩子的幼儿园生长环境有关,比如跟我看不见的客观存在有关。

又或者,当我们在孩子这个年纪,去探讨孩子的某些在成人来看有些不妥的行为举止之时,纠结这个事情,是否从根本上就是一个必须要孩子独立度过的独木桥。

直到今天,我有了新的心得。

当我在给孩子这个行为一个主观判断之时,是否就一定会有正确答案。纠结这个词,到底从何时起,生活在小溪的世界中,她在洞察、判断和做决策这三个阶段过程中,到底是哪一个环节出现了些许的薄弱段落,导致在表面上我们能看到的,她会举棋不定,她会征询亲人的意见,她会去测量?还是衡量?或者去平衡多方的关系?

如上这些,都是我对于纠结这个词的上一阶段片面思考。

下一阶段的思考是,爱可克服一切。

我首先要找到这个起心动念的因,一个是我们以此“因”为念念不忘的因,一个是孩子世界里升腾起来的这个叫做纠结的因。

我之前困惑和苦恼的“因”,自然是由这个升腾的因导致的。那这个升腾的因,源自何处?在一个4岁半的孩子内心世界里,她在客观世界里接触到的这些果,通过她的大脑判断和消化后,到底会以一种什么样的姿态,呈现在成人的世界里;成人的世界观,又会以什么样的审视姿态,来看待这个因?这个因,是否带着孩子的主观猜想或者包装?孩子的身体,在呈现这个因的时候,难道就没有经过自己大脑的加工,甚至于她自己也无法了解和确认过?

如果反复纠结在这里,我想我还是无法得到一个正解。

这个正解,不是正确答案,毕竟单体结构的解析,无法以点概面;即使,我也确实不需要去得到旁人的佐证,或者用这个特殊答案去回答普世问题。毕竟,洞察到周边环境的变化,是她无法回避的第一个动作。在洞察之前,她的主观大脑里,就会形成一个先天的优势判断,大脑会告诉她,这个是需要用大脑去洞察的,不像是醋酸不酸或者辣椒辣不辣的直观答案,对于客观世界里的有益的、有害的,有利的,有弊的洞察,都来自于一个4月半的孩子的世界观,这首先就不能说,孩子是一张白纸。

她的世界里,已经走满了我们的足迹。

我们给予的关于好坏的命令和决定,危险和安全的界限,不管是现阶段安全将来不安全或者是善意的谎言,所有关于判断的解读,在她的内心世界里,都是有着一个模糊的界限。前提是,我在给小溪的内心世界做剖析,并不适用于所有的孩子。这让我对古代家庭的严格家教产生了浓厚的兴趣、甚至是羡慕。对于有着严肃家训的家族,世代为官的比例大都高于模棱两可的家庭(我们暂且不论为官为富这个话题是否本身就有杀伤意味),那些至今仍旧在庙宇高堂,给我们这些后人提供谆谆教诲的名言警句,大多出自于这些望族世家,在我们准备给孩子一个清晰的世界观之前,我突然就吓出了一身冷汗,我可能还远远没有做好准备,哪怕是一点点的准备。

能够客观参与孩子的成长,绝不是一件简单的事情。

尤其是,主观意念比较强的家长,更是如此。我们下意识的给予孩子的那些家教和家训,里面多少都夹杂着我们无法克服的主观情绪,甚至于,在我们都比较清楚旁观者清这个简单道理的同时,我们给自己的孩子世界里,植入了太多我们自以为是的人生观和世界观。从宽泛意义上来说,我们无法强求每个家长都要如约呈现一个完美家长的形象,但是,尤其是当下而言。

我对于国家优势宣导传统文化复兴这件事情,双击点赞。

我国传统文化教育中的太多优势源泉,都应该被重新重视;比如父母陪伴我们长大,我们是否能陪父母变老;比如那些传承至今的优良品德,我们是否能一代一代,毫无水分的传承下去,比如,我们是否能够始终怀着利他之心,反哺他人,反哺自己的亲人,反哺身边的朋友,再去期待自己,能够有所收获。

当发现传统文化已经只是存在于,我们为了获得政策支持和为了盈利的噱头之时,就是传统文化没落悲哀走向灭亡之地。

可怕。是那种恐惧到极点的可怕。

但至少,被发现可怕境地之前,我们所有动作,都是值得的壮举。

爱是点化一切无知的向导。

这些个日子,我能看到的孩子身上的纠结状态,父母身上的忧思和不安,都是我们心灵上的镜子出现了反射的问题。过去的镜子,用的时间长了,里面就会长出来一些黑斑,让整个人照镜子的时候,都不是特别的舒适。

当我们执着于为什么会出现这种黑斑之时,洞察到真正的因,比我们每天对着镜子发愁,也许更有用处。

纠结是纠结的因,纠结也是纠结的果。

菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。

对照孩子,擦拭自己,是初级的举动;

对照孩子,找到自己,是善举;

对照孩子,找到爱,是无上之举。

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