一座没有围墙的中学
没有围墙，便没有保护；没有围墙，迎八方来客；没有围墙，学更无止境。
没有围墙，便要迎接更多监督，更多挑战，更需要应时而变，尝试更多可能性。所以，没有围墙，可能预示着更多创新。
一般的中学，门禁森严。门外之人，难以跨越；门内之人，也难走出。唯此中学，大开校门，博采众长，兼容并包。
（一）无围墙，迎八方来客
有多少中学，捂着自己的独门秘方，还没有等到世代相传就过时了。他们往往担心有人来偷学经验。唯此学校不怕，“有朋自远方来”，你来，我迎接。你问，我回答。并且，还设立专门的学院，助力教师成长！别人怕被人学去了，此校怕没有人来学。其胸怀之广大，视野之开阔，立意之高远，令人佩服！
仔细思考，这固然是化被动为主动的方略，但掩藏其后的是一种自信，由一种“敢为人先”的精神推动的自信。
（二）无围墙，学便无止境
有多少学校，稍有成绩，便沾沾自喜。而此校成功之后是“反省”，随时保持冷静。这背后更是一种“居安思危”的意识，然后追求新一轮的超越，“追求卓越”，这也是学校从渝中区到重庆，再到中国，再到世界的秘诀。
（三）无围墙，亦没有束缚
有多少学校的工作，在疫情中停止。而此学校却将其看成是一种反作用力，一种新的推动力，看准趋势，教育革新。广合作，长发展，于是学校与新加坡南洋理工合作，与北大清华，与北京师大，与本土师范大学合作，有了顶级专家提供智力支持。和马云公益基金，课堂内外杂志社等合作，大胆地让产教深度融合。
巴山蜀水，弄潮两江，心怀家国，一曲巴蜀恋歌回旋校园；嘉陵江畔，八十余载，默默耕道。这所没有围墙的学校便是巴蜀中学。一座没有围墙的学校，却有一座通向科技未来的通道。
因为心怀远方，所以广开大道；
因为广开大道，所以校无围墙。
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