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拆书《规划最好的一年》

拆书《规划最好的一年》

作者: 阿林Karen | 来源:发表于2021-01-30 23:17 被阅读0次

《规划最好的一年》P230-237

激活触发器的事件可以看作是if/then(“若-则”)条件语句。心理学家海蒂·格兰特·霍尔沃森认为,“由于事件表存储在神经网络中……如果人们提前设置好何时、何地、如何实现目标,大脑中就会建立起某一特定情况或诱因(‘若/当x发生’)与后续行为(‘则我进行y')之间的联系。
通过这种方式,就能在大脑中创建有力的触发器。”这种计划方法减小了实施目标的摩擦力,有助于保存动力、克服困难。研究人员托马斯·韦伯和帕斯卡尔·希兰指出,激活触发器帮助我们在“知觉上做好准备”。“证据表明,通过‘若-则’条件语句提前创建的回应方式,能在特定事件出现时更快速、更高效地发挥作用,并且对主动意识的需求程度更低。”根据总计共数千名参与者的两百多项研究,使用“若-则”条件语句制定计划的参与者,实现目标的概率是其他参与者的大约三倍。
步骤1:找出最佳激活事件 Brainstorm the Best Triggers
制定出符合SMARTER原则的目标之后,你现在要做的就是确定对实现目标最有帮助的激活事件。注意,激活事件必须比实际目标简单。
步骤2:优化触发器 Optimize Your Activation Triggers
依靠理性思维而非依靠毅力实现目标,是触发器的一个重要部分。通过清除诱惑、自动化、委托授权等手段,尽可能地保证触发器的控制权不在我自己手中。
步骤3:预测干扰,预置回应 Anticipate Obstacles and Determine Your Response
即使创建了事件表,也有可能在执行计划的过程中被干扰事项打断。因此你需要预测干扰事项,并提前计划好干扰事项的应对方法。
步骤4:及时调整策略 Experiment until You Nail It
这一步是成功的关键。只要你是正常人,在实现目标的过程中就会遇到挫折。目标是不可改变,但策略可以变通。可能你无须放弃目标,只需调整策略。
这就意味着在找到正确答案之前,你需要不停地修改触发器激活事件。

I部分:
【what】片段告诉我们利用“触发器”减少实现目标的阻力的方法。
【why】对于很多习惯性目标,比如跑步,做瑜伽,冥想,写作等,看起来并不是很难,但难就难在坚持。有多人在习惯养成的路上失败了,原因是他们靠毅力而不是方法。学习了“激活触发器”的方法, 可以提高实现目标的几率。
【how】①找出最佳启动事件,而且启动事件一定要简单易行。可以看做是设定了一个“if....then“的程序,当if条件产生时,自动发生行为。
②优化触发器。触发器有很多种,有些触发器相比之下可能更容易,那么选择最容易操作那个。
③预测可能的障碍。同时,准备好应对障碍的方法。
④如果触发器没有达到理想的效果,那么就要即时调整。

A1:1年前,我准备跨界考助理医师。当时也没太认真,就考来玩玩。但后来发现学习的东西太多,根本坚持不下去。最后基本也就学习了中诊和方剂,没有复习完,结果可想而知。现在想想,我之所以坚持不下去,一个是态度问题,一个是方法问题。最重要是方法。在日常生活中,我根本没有找到学习中医的激活事件,也没有思考如何去优化,遇到学不下去了怎么办,也就是没有后备方案。当自己停下来后,也没有思考,如何能够重新拾起来,所以,最后学习计划失败了。
A2:如果现在重新制定策略。我想我会这么做:
1.找到最可能激发我学习的事情。比如有以下几个方法:
* 聘请网络家教,以实现每周一、三、五学习中医的目标。
* 让认识的学生介绍中医专业的学生指导。
* 去报培训班
* 加入学习社群
* 把学习网站快捷方式放在桌面上;
* 找到一个学习伙伴,相互监督。
2.优化策略。从中找到最可能实现的,感觉第二个方法最靠谱。
3.预测困难。有可能找不到会讲课的学生,因为这个科目太有特色,不好找,一般语数外比较好找。这样的话,次优策略是报培训班。
4.如果没有达到预期,则调整策略。比如考虑加入一个学习社群或者找学习伙伴,不断尝试中找到最优方法。

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