晚饭时刻忽然接到一同事电话,因为她今天参加名师工作室会议,正式成为名师工作室的一员了。
电话中她谈到了今天会议中所接触到的普教上一些骨干教师和名师,也谈到了名师工作室相关领导对她的期望,还有她的个人规划、发展目标和信心。电话里满是欣喜。
我很高兴!
因为对现在这个单位尽管说比较熟但是远远没有达到“庖丁解牛”的地步,更何况本来就是属于“慢热型”的,人与人之间的交往更是如此。而对她去并非如此。
我好像忘记了是不是去年这个时候,有一天两个人聊天的时候她谈到了自己的现状与理想,既有踌躇满志又有愁肠百结。我脱口而出“你拜师吧”,小姑娘就打出两个字“师傅”。说实话知道她的侃快,但不知道她真侃快,既然“师傅”都叫了就得给点什么了。于是就对她说了一番话,简单四个字概括——读书写文。小姑娘倒是一直坚持着,坚持了三四个月,我是美篇必看,文字极有可圈可点之处。
现在想来之所以这样让她做原因很简单。第一点是她的性格特点,她应该说是感性多一点的,并且是相当细腻的,能够感受到生活中的点滴并表达出来。生活确实是七彩斑斓,但它的色彩只能给那些有一点审美能力的人来看,否则就是刺目一片了。生活应该就是油盐酱醋茶,但只有“吃货”才能够品味到五味俱全,否则的话就是糟糕一团了。
第二点就是她的年龄,三十多岁,孩子也大了老人还能自理,无形之中给自己省下很多的功夫。如果说上学时代是人生第一黄金时光的话,那么这个年龄应该是学习的“第二个春天”了。只要你愿意,想突破无论如何都是可以的,这一点她倒是占了一点优势。
第三点就是她的追求,这是最大的优势。她能够知道自己想要什么,并且有激情去做。其实这一点也是最难得的。
也许还有其他的。但是我最初对他的规划也就如此了吧。只有通过读书、思考,写文这个最起码是成就自己的基础吧。
再后来局里让报名师工作室我就鼓动她去报,嘿嘿,真的入选了!我想也许对方看的就是她这种“敢于吃螃蟹”的精神吧。更叫做“机缘巧合”。
于是,我忽然想到了我的那一群。
假期在珠海培训的时候忽然接到一短信,大意是在骨干教师河师大培训开班仪式上一位领导说我原单位教师爱读书爱写作都是因为有了我的引领。引领谈不上只是因为我一直认为天底下最应该读书的人就是教师,假如教师不读书不写字那教育就是最槽糕的教育,或者讲不叫教育叫做误人子弟。我还多次在会议上给我的老同事说这样一句话:这个时代无论如何对于读书人来讲都是最优待的。因为我们有书可读,而不像宋濂说的“假借于藏书之家,手自笔录”也不像袁枚所说的“往借不与”那样,纸质网络处处皆书啊。并且还要求大家平时读书重写作,假期读书要分享的“假期悦读”。倒也真的拉起来一大批有志者……至少是在一块时玩得开心吧,其他的不敢说。
但是对于她来讲,我想这个应该是她实现自我突破的一个最有效的途径吧。应该是!
于是,给她发过去了八个字“读书、思考、写作、实践”
此文成于2016年之总结
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