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感觉统合是托婴、幼教的刚需

感觉统合是托婴、幼教的刚需

作者: 心路之上 | 来源:发表于2017-10-22 10:58 被阅读0次

    透过玩实现感觉统合,多元智能。妈妈之歌爸爸之歌控制型的父母,侵犯隐私不信任孩子。

    每天至少一个小时的感统课程

    发现每一个孩子的敏感期并与家庭同步很难做到

    家门口的新早教

    早教在干什么,到底要怎么做,变革

    大教育,新思维,新早教

    大教育思维:发现个体偏差分析原因为什么,只有专业是不够的一个专业的感统老师孩子出现失调,所以只有专业是不够的。三岁看大、七岁看老。

    0-4岁社区陪伴早教,三岁看大看什么,三岁聪慧一生智慧,会是从人的底层。

    每天高质量的陪伴才是好的早教。

    不是只有老师带着孩子在上课是早教。

    妈妈带着孩子玩着手机不是早教

    0-3周岁一共1000天,而这1000天的成长决定了孩子的一生。

    身体学习不够,信息刺激不够,所以导致失调,身体学习不够的时候心里会发生问题。身体学习形成潜意识,控制型的家长不因为懂得道理而能控制自己,当那一刻上来的时候,是无法用道理控制的。所以需要一到两年在一个场域里形成一个新的潜意识。所以早期教育的核心是身体学习。每天高质量的陪伴绝不是一周一两次的课程。

    深思,公益,边做公益边做价值输出边做交易。

    让没有经济能力的获得局部的受益。

    早教本质是什么,三百一节课,家庭才是教育的原点。早教中心的职能是通过影响家庭来影响孩子。

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    让早教回归陪伴

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