耳边总能听到身边的老师说起新父母学校；微信上总能时常看到关于它的介绍和活动，心里一直默默地藏着一个小小的梦想：我也要参与其中，尽自己的一份力量。梦想终于成真，5月25日，我有幸以一名老师的身份给新父母学校的孩子上了一堂英文绘本课。考虑到前几堂课的老师都是讲的有关动物的绘本，以及孩子们的实际年龄和语言基础，我深思熟虑后选择了一本与动物有关的绘本。精心准备教具，认真备课，在大脑中一遍遍整理课堂用语、过渡语以及授课流程，希望能让孩子们乐于参与，体会到阅读的乐趣！
萤火虫们，永远做最真实的自己
7：00乘着从泰州开往姜堰的公交车，怀着激动而又紧张的心情，我早早到达城南校区一（4）班，在孩子们来之前将课件和教具进行反复调试，深怕出问题。一切准备就绪时，第一个孩子在家长的带领下来到教室，将打印好的绘本和图片给我，还一个劲地说希望没少打印，质朴的语言一下子让我紧张的心平静下来。在孩子们陆续到达之后，我将她们进行分组，分发绘本和图片，并与他们在轻松的氛围中进行简短的交谈后，我们的绘本课正式开始了…
萤火虫们，永远做最真实的自己
本节课我先让孩子们享受动物的歌曲视频，激发孩子们的储备大量信息后，让孩子们猜测本书的主人公小猪Billy。无聊的小猪在遇到长颈鹿、斑马、大象、袋鼠和鹦鹉后，根据每个动物的特征，想方设法地寻找材料让自己变成他们，孩子们通过看、听、粘贴和连线把小猪的奇思妙想都掌握的牢牢的。随着学习的深入，孩子们也渐渐感受到小猪并没有真正地感到有趣和快乐。最后小猪在猴子的帮助下意识到：做真实的自己最快乐。
萤火虫们，永远做最真实的自己
萤火虫们，永远做最真实的自己
萤火虫们，永远做最真实的自己
孩子们在学完这个绘本后懂得我们每个人都是独一无二的，一定要坚定不移地做最真实的自己，向着快乐出发！
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