疫情阻断了我和孩子们的相见，新学期复课，我发现他们变了，从原来叽叽喳喳的少年，变为安静的孩子，班里一位小女生走到哪里手里都捧着一本书，安静的阅读，中午分享阅读的宝贵时刻他们总是你争我抢着来分享，由于中午时间短暂，有些小朋友没有轮到，跑到我面前，一直问，老师什么时候分享啊？这小小的孩子们慢慢长大了！
本周的分享课，一起共读了一本周目标上推荐阅读的《蚯蚓的日记》，《蚯蚓的日记》是由明天出版社出版的图书，作者哈利·布里斯(美国)朵琳·克罗宁，主要记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。
一个小小的蚯蚓的故事，赫然开始于一个地球！地球是那么大，蚯蚓是那么小，但它们却是息息相关的。小小的蚯蚓的日记，就是从地球开始的。
接下来，每一篇蚯蚓的日记，都精彩到我无法用语言来描绘它。作者的想象力之独特、观察力之细腻、情节之生动、细节之丰富，足以让我们惊叹，而试图去分析它这种精彩，似乎都已经是多余的了。
我和孩子们一起，一点点的阅读，猜读，看图话读，孩子们被蚯蚓每天的生活记录所吸引。
不知不觉分享时刻结束，这个活泼的蚯蚓出现在了我们面前。根据内容我布置了相关作业，用画笔和语言记录自己的日记，最后汇总成一四班的日记。期待孩子们的作品。
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