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我和我们村的娃

我和我们村的娃

作者: 石果 | 来源:发表于2018-11-27 17:40 被阅读0次
    我和我们村的娃

    我是石果,一个三年校内四年校外经验的美术老师,因为一个特别的缘分,我从福建跨度到了绍兴,17年成立了一个“村里的画室”,这里仅有一个中心幼儿园和小学,多数的父母选择外出工作,孩子则跟着老人或者妈妈一起生活,物质生活的丰富,让现在的留守儿童显得并不孤独

    可是终究缺了些什么?或许是缺了一份应有的稚嫩,或许是太需要被关注和赞许!孩子们的眼里虽写着跃跃欲试,行为上却总是怯懦,这是一种何其矛盾的情感

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    “妈妈和我是战斗鸡,前面有很多子弹”这个男孩父母离异了,独自跟着妈妈生活

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    妈妈把我和弟弟锁在房子里,不让我们出门玩!这个女孩的爸爸在上海工作,妈妈看管得十分严格,言谈间可以感受到妈妈把自己的期望全都寄托在女儿的身上,所以孩子平时很寡言,也许绘画就是她的情绪出口,每次画面上都能出现一些压抑的符号

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    村里的条件,为教学占了地利的优势,走出门啥都能画,天上地下,屋里屋外,这些孩子们天天见却忽略的景,我带着他们都认真看了一遍,当然!这些动作是爷爷奶奶无法理解的,镇上的简笔画才是正经学画画,而我这种不讲课只是带着玩的老师,让他们充满了怀疑

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    临近夏天,村里的蚊子真是无比壮硕!!我带着感受了一场:人蚊大战,自己很喜欢子这组作品,大班的孩子让人见到真,见到无限脑洞

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    村里的娃娃们,因为机会少,所以格外珍惜学习的机会,刮风下雨,一个不少,从线到彩从动物到人物,我们一直在尝试

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    6米的大板子,让孩子们来一场巴斯奎式的涂鸦

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    一二年级的孩子少了低幼的趣味,却让人看到了心灵手巧,他们的观察力越来越强,动手能力也让人称赞,写生,剪纸,版画,每款都能玩转

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    画室的大孩子基本都在12岁左右,课外生活大多乏味,除了上课基本就是在家看会儿电视,没有城市孩子的眼界,也少了村里孩子的野味,我希望触及内心,也想要唤醒麻木,所以选择了:大凉山的孩子为题,告诉孩子你的生活如此平淡,可是在我们的周围还存在饥寒交迫的同伴,是不是我们也可以通过努力为社会作出多一些改变

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    四五年级的孩子都带出门就可以画建筑

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    也带着尝试一些水墨作品

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    不同的土壤,虽花开不同,却同是花朵,也一样灿烂,愿每一个孩子都有阳光,虽偶尔有雨却健康成长

    这就是我百花齐放的教学,一边尝试一边摸索,和我村里的小花朵们一同成长

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