昨晚上两个多小时，有幸得到韦老师亲自给我们几位老师培训，内容主要涉及到有关于做人做事，还有如何上课这三个方面的培训。
从第1部分做人来说，印象最深刻的点是几个字。
笑容：笑容笑了就能够容。
道德：是一个底线，道德就是让别人活着，对孩子有期待的眼神，和笑容，并且语言要用温和的语言。
举例提到曾老师和钟老师有关于德这方面的积累，最后达到自己的心愿。
提到德包括了身体健康家庭幸福，就像有的人他哪怕突然间得了大钱，却攒不了这个钱，就会出事情，这就是德不配位，必有患难，所以建议我们平常多看周边的人和事，也会和别人相处。
而第2点在说到如何做事时，韦老师提到7个点：
第一凡是学习必须要有目标，
第二凡是有目标必须要有计划，
第三凡事有计划必须要有执行，
第四凡事有执行必须要有检查，
第五凡事有检查必须要有结果，
第六凡事有结果必须要有责任，
第七凡事有责任必须要有奖惩。
我们需要通过每个环节来检查，来反思我们过往的行为。
而第三部分是上课和备课。
韦老师用语文例子来说。从最基础的教学的三个纬度说起。
第一是知识与技能知识维度，
第二是过程与方法，
第三是情感态度与价值观，
而在知识与技能目标维度当中，他提到了我们要教孩子什么技能和知识，
在过程与方法当中要经历一个怎么样的过程掌握学习方法，
而第三个纬度情感，态度，价值观中，它主要有三个点，第一就是自主学习，第二就是学会合作，第三就是学会探索。
所谓自主学习就是自己看书，把不懂的地方圈出来，
合作学习就是可以跟同桌交流看一下为什么这么，可以配合。
探索就是跟老师一起学习，把你的学习方法说出来。探究，说到底就是把方法总结出来。
后面重点提到：在我们在设计课堂的时，一定要跟例题差不多，才能知道孩子是否掌握练习，备课当中我们一定要树立好整个单元的框架，一定要知道整个单元的重点难点是什么东西，要知道，每课必讲什么，必练什么，必考什么，目标一定要具体化，真正的备课是，把整个单元知识串起来，而不是上一节算一节。最后他再一次提醒我们，要学会勤学好问。
整个晚上培训完毕，收获最大的地方就是备课环节和对待孩子的问题。
因为上课当中老师的用心程度和自己的储备直接导致了孩子的上课质量和成效，而老师对孩子的日常态度，就决定着留在孩子幼小的心灵当中存在的欢乐，悲伤，惊恐哪个更多一点，而这一点想想对低年级的小朋友，不动怒，温和的笑容就非常需要老师个人的自身素质，忍耐力还有宽容度。
在带孩子中，修的是自己的心态品性，所以我越发感觉到孩子其实是我们天使，告诉我们如何面对自己，工作，如何面对自己工作与生活的平衡，如何面对一切未知的未来。
真心感觉老师真的是一件很伟大的事情，默默耕耘，同时还要领先于社会发展，因为教育是国民基础，作为教育行业中的一员，我们只有紧紧坚守终身学习制度，谦虚做人，认真备课，把自己岗位职责做好，这样你才会真正的积累道德，得到成长，这就是我对于昨天晚上学习所感受到的东西。
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