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微博热搜上新拱出来的一个话题。
深圳某小学的一年级学生，因为太困在课堂上睡着了，老师带领同学们一起鼓掌，用满怀善意的方式把他叫醒。睡意惺忪的詹同学竟然立刻跟着大家一起鼓掌，演技堪比奥斯卡影帝，引得同学哄堂大笑。
这么一件小事，时时关注量3703万。
幸运的詹同学，在人生教育启蒙的重要时间点，遇上了一场善意的鼓掌，这个善意，也引得网友的关注与热评。
短短的一个小视频，看的人内心温暖不已，但并不是每一个孩子都这样幸运，遇到一个温柔以待的老师。
就有网友坦言，同学睡着，被老师命令扇耳光。
我小的时候也遇到过类似的事情，但老师的处理方式截然相反。
小学数学老师是一个严谨且古板的人，看不得孩子违背课堂纪律。但凡我们讲话、传个纸条、打个瞌睡，在他眼中，都是大逆不道的事情。
有一次我因为和同桌悄悄讲话，被他抓住，责令我们俩站在课堂上，用他细而硬的教棍，敲我们的耳朵根。
很疼。很怕。
以至于过了这么多年，我还是深深记着数学老师那根用来敲耳朵的教棍。
少年时期，老师在学生心中，是神圣的存在，假若这个时期遭遇了惩罚的暴力，不管过了多久，都会被那段回忆深深的笼罩，沉浸其中，很难逃脱出来。
所以有多幸运，才能遇到一个愿意温柔待你的老师。
02
掌声的鼓励真的很重要么？这更是一种重要的环境氛围。
从网友的评论也可以看出来。
老师善良，可以包容孩子犯下的小错误，用善意的方式去纠正孩子的错误；同学很有爱，集体以掌声做为唤醒同学的铃声，传递互相有爱的氛围；家长很开朗，给孩子宽松成长的氛围，詹同学自然乐观有主见，喜欢别人夸他。
这其中的各个环节紧密相扣，层层环绕，共同构筑了一个良性的小范围内的教育圈层。
美国心理学家华生曾经说过，“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物…”
可见，环境对孩子教育来讲，是多么重要。
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没有人愿意在充满苛责的环境里成长，苛责与批评像是一把利刃，会在无形间，把人伤害到体无完肤。
每个人都希望被鼓励，被夸赞，即便是在犯了错的前提下。无数的事实案例告诉我们，宽容远比苛责更容易促进孩子的生长。
03
我希望我的孩子，人生中的每一个阶段，都能被温柔以待。这个温柔以待，不仅仅是来自父母的关爱，更多的是来自学校，来自社会，来自陌生人。
在他课堂上犯困的时候，给一点点掌声；在他迷路的时候，有热情的声音指引；在他手足无措的时候，给一点点鼓励。
我相信，被温柔以待的孩子，能用更多的温柔去回馈这个社会，去对待其他的孩子。
分享一个外国的小故事。
为人父母，先设身处地给自己的孩子营造一个温暖的氛围，把良好的、善意的习惯传递给孩子，言传身教，帮助孩子塑造良好的性格氛围，教育出一个暖暖的小男孩。再把自己的行为带到工作中、生活中，温暖一个人，影响一个人，愿意共同成长去改变，那么相信，在未来，我们每个人，我们的孩子，在人生的每一个阶段，都能被温柔以待。
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