导语：最近，学霸船长后台收到很多家长的提问，他们对于初中孩子的学习情况表示非常焦虑。为此，学霸船长的学霸讲师董一名结合自己的学习经验，做了详细的总结，希望能够帮助到家长和孩子。她表示，能够帮助孩子解决学习和成长中的问题，这件事让她觉得自己做的事特别有意义。
北大董一名：我觉得这让我知道自己在做的的事特别有意义
1、一位中学家长的求助
这是最近我们学霸船长在后台收到来自家长的求助。事实上，在我们的教学中，常常遇到家长提出类似的问题：
“我家孩子不愿意去上学怎么办？”
“我家孩子越学越没有劲头，整天喊苦喊累怎么办？”
“孩子很聪明，以前也很爱学习，升学后慢慢开始厌学了怎么办？”
“我家孩子作业不写，上课不听，现在竟然找各种借口不想去学校了，您说这可怎么得了?”
......
孩子不爱学习已经是当今社会很多父母最头疼的事了。
很多家长也做出了很多的努力，软硬兼施、软磨硬泡，打不得，骂不得，能做的都做了，该想的办法也想了…孩子就是不配合，成绩也上不去，怎么办？
让孩子好好学习怎么就这么难呢？！
2、这让我觉得自己做的事特别有意义
学霸船长为了帮助家长更好地解决孩子的问题，认真整理学习方法资料，还与北大的学霸就此问题进行讨论，及时给家长孩子一个有效满意的回复，希望能够帮助到家长和孩子。
每一次家长和孩子的提问，我们都是竭尽全力。我们会专门邀请学霸加入沟通，分享他们成功的学习经验，让孩子向榜样学习，少走弯路，尽快走出困境，快乐学习，快乐成长。
北大董一名船长是学霸船长第四期课程的学霸讲师（《四个步骤制定出完美学习计划》），作为一名优秀的学生，她也非常热心地帮助学弟学妹解决学习和生活中遇到的问题。董一名船长热爱教育事业，积极参与教育活动指导孩子们的学习，有些孩子因为董学姐非常和蔼可亲，就把她当成知心姐姐，除了谈了学习，还会跟这位姐姐谈论生活中一些话题。董一名说，能够通过自己能力帮助到更多人，这让她觉得特别有意义，心里满是幸福的滋味。
董一名日常工作非常忙碌，有一次我跟她谈论孩子的学习问题时，她不厌其烦地给我分享和总结自己的经验，最后匆忙地赶去做实验。不管多忙，只要有孩子遇到问题，她就会不辞劳苦地耐心解答。她先把自己之前的学习认真复盘，结合学习学妹遇到的困难，深度剖析他所解决问题的方式方法。
董一名凌晨搬完砖回家的路上
这个复盘的过程是需要大量的整理归纳工作，学霸船长每一次讨论，我们都会记录很多笔记，希望能够给予最有效最有用的学习方法。
采集完回答以后，就是整理提炼的过程了。我们需要做到完整地消化吸收，再完整地表述出来。而不是把所有的内容没有经过加工就和盘托出，为了让孩子能够更容易吸收，我们的老师和学霸都是结合孩子的实际，讲整套学习方法系统性输出。
与优秀者同行，成长有榜样。这是学霸船长的初心，当我们看到越来越多的家庭和孩子，通过我们的课程学习变得越来越好，心里就充满幸福感，这是一份值得我们一直坚持的美好事情。
北大董一名：我觉得这让我知道自己在做的的事特别有意义
3、北大董一名：培养兴趣大法好
北大董一名船长对家长提出的问题，结合自己的学习经验，总结了一些适合初中孩子学习方法，希望能够帮助更多的孩子。也希望大家能够转发给更多有需要的家长和孩子，帮助他们解决学习上遇到的问题，从而遇见更好的自己。下面是北大董一名船长的分享：
很多时候，在我们不可以改变我们所学的课程的情况下，那么只好改变自己，改变自己对待学习的态度。痛苦也是学，快乐也是学，我们为何不去选择快乐地学呢？
一、让自己直观感受学习是轻松的
1、从简单题目着手
2、在学习中加入“游戏”的因素，例如找错游戏，趣味题目
3、把日常生活和学习结合起来，例如平时需要用的英文表达，数学题目和提到的历史事件
4、买一些有趣的书，例如有些同学不喜欢历史，那么我们就买一本人物传记之类的。
二、调整学习心态
1、树立我能学好的信心
2、买喜欢的文具（我每学期都是从买文具开始，我就特别期待上学）
3、如果真的累了，先换一门科目，一会再看
4、对自己的进步给予奖励，例如，数学一小时可以做这么多题了，我要奖励自己一个冰淇淋
5、经常自我总结，去肯定自己的进步，同时反思自己继续努力的方向
6、当自己沮丧的时候，要学会自己调整，再投入到学习。
三、找到学习的窍门
1、计划表和完成表，用来规划自己和鼓励自己
2、从“薄”的习题开始
3、学习一段时间要休息一下
4、避免枯燥、单调的题海战术
5、假期一定不要拖到最后
四、引发学习兴趣的方法
1、兴趣暗示法
对那些不喜欢的科目，可以采用兴趣暗示法。
比如对数学，在学习之前，首先进行热身运动，摩拳擦掌，面带笑容，看着数学，大声说：“数学，从今天开始，我要喜欢你啦！”
这个方法适合任何一门课程。
2、增强自信法
许多学生正是缺乏学好某门课的信心，产生了畏惧心理，丧失了兴趣，所以要建立起学习的兴趣，可以从增强自信心入手，具体有如下步骤：
①想象自己曾获得成功的事情，努力回味那种成就感，以获得对学习的兴趣。
②令人愉快的事物总能激发兴趣。所以尽量想愉快的事情，如“我今天将再学会30个单词”，“今天又学会了一元二次方程的解法”，让自己知道今天超越昨天，树立起“每天多做一点，就是成功的开始”的信念。
3、弄假成真法
戴尔•卡耐基有句名言：“假如你假装对工作感兴趣，那么这种态度会使兴趣变成真的，并且消除疲劳。”
这种经验可以很好地应用在学习的兴起培养上；如果你对某一门课或对学习不感兴趣，你就可以训练自己假装对它感兴趣，并坚持下去，必定会有很好的效果。
（骗自己然后自己都信了，最后成真了）
4、兴趣迁移法
面对不喜欢的科目时，也可以运用这种兴趣迁移法，利用自己对其他科目的兴趣来带动不感兴趣的那些科目，训练时进行下列做法；
①问自己愿不愿意把这门课学好，用肯定的语言来回答自己，反复默念，形成一种潜意识。
②进行身心放松训练。尽量坐舒适。慢慢做三次深呼吸，将心情放松，不要感受到压力。
③想象自己上所喜欢的课时的情景，让心情快乐起来。
④立即开始学习。（兴趣暗示法，增强自信法，弄假成真法和兴趣迁移法四种方法整理自—郭瑞立《超级学习法》）
最后：勤奋努力＋正确方法＋讲究效率＝成功。
这就是爱因斯坦列下的著名成功公式。他把勤奋看成是成功的首要因素，说明要取得任何形式的成功，都必须具备勤奋精神。
加入学霸船长认识了一群热爱教育事业的人儿，让我想起徐本禹老师的一句话：
“我愿做一滴水／我知道我很微小／当爱的阳光照射到我身上的时候／愿意无保留地反射给别人。”
——2005“感动中国”十大新闻人物徐本禹老师
北大董一名：我觉得这让我知道自己在做的的事特别有意义
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