父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，学校教育离不开家庭的配合。新教育十大行动之一的家校合作共建，就突显出了家庭和父母起到的重要作用。聆听了成都市武侯区龙江路小学王燕艳老师的分享，再次对家校合作有了新的认识。
疫情期间，老师们都采取了线上直播教学的模式，有时对于学生的监管和督促却心有余而力不足。同时通过这段的线上教学，我们也发现了许多问题，学生应付，家长不配合等现象时有发生。老师们每天重复的做着同样的事情，催打卡、催听课、催看回放、催交资料、催交作业……同样面对问题学生和问题家长，老师们也挖空了心思去和学生和家长耐心沟通，但往往作用不大。甚至有的家长不接电话或者直接把老师拉黑。老师们也是哭笑不得。
反思我们的做法，换位思考一下，也许我们也会有这种抵触情绪吧。想要营造良好的家校关系，我们要能透过现象发现本质，真正的了解学生，了解家长，更要了解自己。努力做到心要听见，爱要看见。
心平气和、积极配合、力量聚合，也是我们对家长的期望。疫情终会结束，待到那一天，希望孩子们都能够通过这次经历，变得更加成熟，更加出色！
伊河学校 丁楠
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本文标题：新合作 新德育
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