社会研究的微观小宇宙教学一一勇气读书会第29天

这是我参加勇气读书会第29天，

我阅读的内容是帕尔默的《教学勇气》第五章《教学于共同体中一一以主体为中心的教育》第四小节《社会研究的微观小宇宙教学》

摘录:社会研究方法这门课，由于其典型的教法就是滔滔不绝地把信息灌输给学生，所以是社会科学课程中最令人思想麻木的课程。

采用从微观小宇宙教学的方法后我说话的空间少了，开放更多的空间给学生与主体直接对话他们学得更多，也学得更好，他们不只学到了社会科学家所知道的东西，也学会了自己进行社会科学探究。

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