两周放假一次,一次一天半。
有经验的老师都知道,周六下午放假前的一节课,周一早上的第一节课都是最难上的。
不幸,我在三班的课正好就是周六最后一节,周一第一节。
周六最后一节,学生们心情激动,没人会耐下心来听课,他们的注意力都在校门口,他们的脑子都在盘算着回家要吃什么饭,玩什么游戏,和谁去玩。
周一早上的第一节课,学生们太累了,睡不醒。放假一天半,晚上没睡,白天也没睡。有那么多好吃的要吃,好玩的要玩,更何况,戒绝了两个星期的游戏,“我想死你了!”至于睡觉嘛,到学校再说!
于是,周六的最后一节课,学生的眼睛盯着校门,心猿意马。周一的第一节课,他们的眼睛闭上了,怎么也睡不醒。
于是,周六的课,我的主要任务是把他们的目光从窗外收回来,为此,我声嘶力竭,恼羞成怒,无可奈何。
周一的课,我的任务是唤醒这个,叫醒那个,但却常常顾此失彼。看着他们东倒西歪,睡眼朦胧,无语叹息。
你们家长就不管你们吗?
他们睡着了我再开始玩,他们管不了
12.5天的辛苦培养+1.5天放羊=教学效果零。
一声长叹……
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