啊哈哈10点就听着双语故事入睡了，临睡前，我已经为他读了1本中文绘本、1本英文绘本、1首古诗、1首声律启蒙，他其实也哈欠连天了。可当我跟他说“我们去睡觉吧”，他却径直走向书架，把My dad拿了下来。我又劝他“我们明天再读吧，现在要睡了”，他看到我向门外走去，哭了起来，当我扭过头去看他时，只见小小的他，一手拿着比他身体还大的书，一脸着急的样子。我连忙走过去抱起他，告诉他，“那我们去找爸爸，让爸爸给你讲My dad ，好吗？”他欣然接受了，投入了他爹的怀抱。读完一本绘本，他才心甘情愿地躺在他的小床上，安心入睡。

爸爸给啊哈哈讲绘本

这一幕让我感慨万千。啊哈哈现在1岁3个月，看书已经成了他的日常。猛然想起了前段时间广西高考状元妈妈在接受采访时说的那段话，大致意思是，在孩子形成自己的主见之前，要将有益于他一生的好习惯先定型了。对此，我万分赞同。

每个孩子或许都有自己不同的脾性、嗜好，但这并不代表可以就此释放天性、随心所欲。父母，作为孩子涉世之初的领路人，承担着能否给他指引正确人生道路的重任。

此外，环境也很重要，著名钢琴艺术家朗朗，除了天赋异禀，离不开他父亲的悉心栽培，他甚至在离开从小住的房子之前，根本不知道原来这世界上还有人不用弹琴。从古至今，一向如此，否则，为何古有孟母三迁，今有天价学区？

在孩子这幅作品尚未浓墨重彩之前，父母描绘的底色尤为关键。

你让他看动画片，看手机，天天玩游戏，肆无忌惮随处撒野，那长大后他也大致如此。相反，你每天熏陶他，让他看书，听音乐，做运动，长技能，他也会渐渐往更好的方向发展。

除了引导之外，父母的榜样也很重要。尤其是在孩子有了自主意识之后。一个天天麻将游戏的家庭，养不出一个爱读书的孩子。一对懒癌在身的父母，也不会拥有一个爱运动的宝贝。你想让孩子成为什么人，你自己就先去成为那样的人。不然，己所不欲，勿施于人。

因此，我特别感谢啊哈哈，因为他的到来，我变得更自律更努力更好学了。为了给他营造英文环境，我重新捡起让我头疼的英文。为了让他有良好的情绪，我开始做个平和的母亲。为了让他更好地成长，我每天各种备课、学习育儿知识、心理知识。尽管每天只能睡四五个小时，但我并没有觉得辛苦，因为在这个过程中，我也在成长，和孩子共成长，仿佛自己也得到了新生，这种感觉，太美好了！

感慨一下。切入正题。来看看今天的启蒙计划实施情况。

啊哈哈的启蒙计划

国学启蒙

今天的声律启蒙和诗词，依然是重复前两天的作品。巩固指认鹅鹅鹅，打节拍找古诗的节奏感。啊哈哈非常认真地看着声律启蒙的书，虽然都是在看图，但也看得津津有味。

语言表达

今天读的中文绘本是「蚂蚁和西瓜」，已经是第3遍读这个故事了。也是啊哈哈听得最认真、听得最多的一次。往常，没读两页，他就自己走开忙去了。今晚，他虽然后来有些走神，但基本都能马上拉回来，读完了整本绘本。

说话说的早说的清，口腔肌肉的锻炼很重要。我有个学生，4岁时跟我学语训，就是口腔无力的状态，所有的发音都是含糊不清的，后来苦练口部操舌部操，才有所好转，但早期由于无法很好表达自己留下的“后遗症”却无法好转，语言表达能力明显滞后同龄孩子。

今天的语言小游戏，是由于我发现啊哈哈的舌头不够灵敏而设置的。啊哈哈目前会模仿弹舌，但我很少见他伸舌头。大致可以排除舌头短，因为1.体检医生从未提及2.按我多年教学经验来看，能轻松学会弹舌的孩子，舌头基本都是正常的。所以，我便想用舔舌头来引导他发现自己舌头的存在和趣味性。但今天，我只是让他模仿我伸舌头，还没有启用食物来诱惑他，效果还不够明显。周末试试用食物诱惑舌头，再买一把深点的勺子，在吃饭时锻炼他的唇部力量。

英文启蒙

今天的词卡挂图认知，依然是复习apple orange banana peach，4个单词都没问题了。不同的是，我在原先单纯指认的基础上，加入了拓展句子。

比如，说到apple，我会给他唱apple song，引导他看apple的颜色red，apple的形状round，想想apple的味道sweet。美中不足的就是家里没有相应的水果，不然的话，五感并用，记得更牢。

这周的英文课都是围绕itsy bitsy spider这首歌展开的，今天又设计了一个小游戏，挺有趣的，只不过老母亲躲厕所背英文句子真是难为我了。庆幸的是，在后来跟啊哈哈模仿蜘蛛互动时，他玩得很开心。

今天的英文课游戏内容，老母亲背了好久

英文课还留了手印画作业，我找遍了全部颜料，就是没有黑色的，那好吧，就让我们来印一只彩色蜘蛛吧，咦，怎么看着有点像螃蟹呢？哈哈

手印画——蜘蛛

英文绘本，我们今晚读了old macdonald had a farm 和My dad。读英文绘本就是认真，认真到无需操心的那种。

my dad 这本书，他真的是很喜欢呀，我用英文指令让他自己去绘本架找这本书，他居然都能准确找到并拿给我。（好可惜简书不能传小视频）

Day 3 在孩子有主见前先将他的好习惯定型

关于绘本的备课，我认识一位很用心的妈妈，她将共读绘本中可能会遇到的问题、可以拓展的内容，都提前查好资料，翻译成英文，有准备地陪孩子读绘本。这点上，我非常佩服她。

关于绘本的讲读，我认识一位一年读了1000本绘本的达人妈妈。她看了我的共读视频后，给了我中肯的建议，真的非常感谢！

Day 3 在孩子有主见前先将他的好习惯定型

早教游戏

晚8点，我们又准时“上课”了。

今天上的是音乐课。主题是黑色。这个月的音乐课都是在各种颜色主题中进行的。

早教盒子

很巧的是，这节音乐课里的黑黑的蜘蛛，恰好是我们英文课程里这周在学的，于是我就顺便做了深入，还将三张图片放在一起让他中英文指认。并给了他碰钟去捕捉音乐节奏。

Day 3 在孩子有主见前先将他的好习惯定型 Day 3 在孩子有主见前先将他的好习惯定型 Day 3 在孩子有主见前先将他的好习惯定型

就到这儿吧。又是凌晨了。尝试早睡再次失败。当妈后，没有睡过6小时及以上的好觉。这周末我要尝试将晚上学习的两小时调换到早起两小时。毕竟，熬夜伤身，身体才是革命的本钱，当妈的不能倒下，也不敢倒下。

晚安。

Day 3 在孩子有主见前先将他的好习惯定型