阅读~成甲《好好学习》
Read:自序
一切的学习和努力无非三个目标:一是解释问题,二是解决问题,三是预测问题。应该说没有哪个人的学习会超过这个范畴,而评价学习是否有效的标准就很明确了,那就是学习之后你的行为或认知是否发生了改变,如果你上了一年NBA(工商管理硕士)课程,可回到公司之后自己的管理方式完全没有改变,那么你的学习显然是无效的。
What:学习是用来帮助我们解释,解决,预测问题的。
Why:如果我们通过阅读通过学习技能,言语,思想行为都没有改变,那么我们就没有学到知识。
How:学习了就要用起来,对我们的生活与工作有所帮助,这才叫学习到了有用的知识。
如看到成甲老师分享了 通过看《富兰克林的故事》让自己学会了反思和晨修。通过坚持学习一项并且实践,养成习惯直接再去做另一项。真的是很多道理都懂,却不去实践,不去学以致用,知道应该专注去做一件事 为什么我缺不能好好去实践呢?今天我应该思考并且在生活工作中运用它。
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